一般多動的孩子在安靜的環(huán)境下會有所收斂，做感興趣的事情時就能靜下心來。但多動癥的孩子則是不分場合環(huán)境的多動，即使在安靜的環(huán)境里也—樣毫無顧忌地上跳下竄，看電視也要扭來扭去。如何辨別孩子是正常的好動還是多動癥呢？下面是兒童多動癥的一些表現(xiàn)：

表現(xiàn)一：注意力不集中

1、常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯誤；

2、在工作或游戲中難以保持注意集中；

3、別人和他說話時常似聽非聽；

4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作（不是由于違抗行為或未能理解所致）；

5、常難以組織工作和學習；

6、常逃避、討厭或不愿做要求保持注意集中的工作（如學校作業(yè)或家庭作業(yè)）；

7、常常丟失學習和活動要用的物品（如玩具、學校指定的作業(yè)、鉛筆、書本或工具）；

8、常常易受外界刺激而分散注意力；

9、日常生活中容易忘事。

10、精神發(fā)育遲滯。

11、難以遵守集體活動的秩序和紀律。

表現(xiàn)二：多動或沖動行為

1、常常手腳動個不?；蛟谧簧喜煌Ｅ?；

2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開座位；

3、常在不恰當?shù)那闆r下亂跑或亂爬（成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安）：

4、常難以安靜地玩?；驈氖麻e暇活動；

5、經(jīng)常忙個不停或常像“裝上了發(fā)動機”似地不停地動；

6、經(jīng)常說話過多；

7、常常別人間話未完就搶著回答；

8、經(jīng)常難以安靜等待或按順序排隊；

9、常打斷或干擾別人的活動（如插話或干擾別人的游戲）。

10、常常參與對身體有危險的活動而不考慮可能導致的后果（不是為了尋求刺激）。

11、要求必須立即得到滿足，否則就產生情緒反應。