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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能由多種因素導(dǎo)致,如遺傳、環(huán)境、聽(tīng)力問(wèn)題、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心理因素等。應(yīng)及時(shí)干預(yù),包括家庭訓(xùn)練、專業(yè)治療等。 1.遺傳:部分孩子可能因遺傳因素存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩的傾向。 2.環(huán)境:缺乏語(yǔ)言刺激的環(huán)境,如家長(zhǎng)與孩子交流少,會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)展。 3.聽(tīng)力問(wèn)題:聽(tīng)力障礙會(huì)阻礙孩子對(duì)語(yǔ)言的接收和模仿。 4.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。喝缒X損傷、腦癱等,影響大腦語(yǔ)言中樞功能。 5.心理因素:孩子長(zhǎng)期處于緊張、焦慮等不良心理狀態(tài),可能影響語(yǔ)言表達(dá)。 總之,家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩,要及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估和診斷,制定個(gè)性化的干預(yù)方案。同時(shí),家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和耐心,共同促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的提升。
2024-11-24 13:37
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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一般孩子的語(yǔ)言能力在2歲已經(jīng)很會(huì)講話了,有的孩子語(yǔ)言發(fā)育落后遲至4歲,如經(jīng)神經(jīng)發(fā)育??圃u(píng)估其他智力方面如動(dòng)作等無(wú)異常,則隨訪,定期評(píng)估。排除其他發(fā)育的原因,需要做核磁共振,腦血流圖等。根據(jù)檢查結(jié)果服用一些藥物,促進(jìn)語(yǔ)言中樞功能的發(fā)育。你們可到藥房咨詢買DHA,服用3—6個(gè)月,不責(zé)備不強(qiáng)迫孩子,照樣與孩子說(shuō)話交流,創(chuàng)造條件讓孩子喜歡說(shuō)話,平常的進(jìn)步可能微小,突然哪一天她會(huì)講很多。
2024-11-24 13:37
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回答3
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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兒童發(fā)育遲緩有多方面的原因,就環(huán)境因素而言,營(yíng)養(yǎng)素缺乏,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入不均衡,膳食結(jié)構(gòu)不合理等營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題可能是發(fā)育遲緩的主要原因?qū)Υ竽X生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用的物質(zhì)主要有以下8種:脂肪、鈣、維生素C、糖、蛋白質(zhì)、B族維生素、維生素A、維生素E。天才一號(hào)就富含這8種物質(zhì),效果不錯(cuò),有利于補(bǔ)腦健腦。最好去醫(yī)院看一看,聽(tīng)聽(tīng)專家的意見(jiàn)。
2024-11-24 13:37
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回答4
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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不知道,你是不是自己帶,自己帶多和他說(shuō)話,喜歡聽(tīng)歌,就多放點(diǎn)歌給他聽(tīng),平常多帶出去和小朋友玩,如果是爺爺和奶奶帶,最好自己帶,多陪陪孩子教他表達(dá)自己的情緒和要求,還可以教他唱一些兒歌.
2024-11-24 13:37
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回答5
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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外甥今年已經(jīng)4歲了,但是說(shuō)話還是非常費(fèi)力,每次說(shuō)話只能一個(gè)字一個(gè)字的往出擠,發(fā)音也不是很標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)力和智力都沒(méi)有問(wèn)題,感覺(jué)有些孤僻,可能是兒童孤獨(dú)癥。兒童孤獨(dú)癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú),缺乏情感反應(yīng),語(yǔ)言發(fā)育障礙,刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特的反應(yīng)為特征的疾病,約每1萬(wàn)名兒童中有2-4例,本癥多見(jiàn)于男孩,大多數(shù)自閉癥兒童言語(yǔ)很少,情況嚴(yán)重的甚至沒(méi)有言語(yǔ)兒童孤獨(dú)癥,即使在別人大聲呼喊他的時(shí)候也不做任何應(yīng)答?! ∮行╇m然可以發(fā)聲,但是卻無(wú)法完成情景交流,只能發(fā)出簡(jiǎn)單重復(fù)的聲音。還有些患兒會(huì)表現(xiàn)為說(shuō)話聲音很小或者發(fā)音不清晰,只有和他熟絡(luò)的人才能理解他的意思。另外有些還會(huì)在先前表現(xiàn)為言語(yǔ)能力正常,但在3歲至4歲半的時(shí)候出現(xiàn)言語(yǔ)能力的突然衰退,從而失去了情景交際的能力。去兒童醫(yī)院或者是專門的兒童自閉癥患者救治中心治療
2024-11-24 21:38
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是生長(zhǎng)障礙? 生長(zhǎng)障礙包括以下三項(xiàng)內(nèi)容:①身高低于同年齡同性別兒童第3百分位或兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;②生長(zhǎng)速度比同年齡同性別兒童平均生長(zhǎng)速度慢兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,一般以年身高增長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn),3歲前低于7cm/年,3歲至青春期前低于5cm/年,青春期低于6cm/年;③青春期突增年齡比同年齡同性別兒童平均突增年齡落后兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。對(duì)生長(zhǎng)障礙的患兒,應(yīng)判斷以下4個(gè)年齡:生活年齡(按出生日期計(jì)算的年代學(xué)年齡)、身高年齡(與現(xiàn)在身高相應(yīng)的平均年齡)、骨齡及體重年齡(現(xiàn)體重相應(yīng)的平均年齡)。 查看全文»
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