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小孩子多動癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，受遺傳、環(huán)境、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、心理社會因素和大腦發(fā)育異常等影響。治療方法包括行為治療、藥物治療等。 1.遺傳：多動癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動癥，孩子患病風(fēng)險可能增加。 2.環(huán)境：鉛暴露、母親孕期吸煙飲酒、孩子出生后所處環(huán)境不良等，都可能引發(fā)多動癥。 3.神經(jīng)遞質(zhì)失衡：大腦中的多巴胺、去甲腎上腺素等神經(jīng)遞質(zhì)失衡，影響神經(jīng)信號傳遞，導(dǎo)致多動癥癥狀。 4.心理社會因素：家庭關(guān)系不和諧、學(xué)校壓力過大、遭受心理創(chuàng)傷等，可能促使多動癥發(fā)生。 5.大腦發(fā)育異常：大腦額葉發(fā)育遲緩、胼胝體和尾狀核體積減小等結(jié)構(gòu)異常，與多動癥有關(guān)。 總之，小孩子多動癥的成因較為復(fù)雜。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥的表現(xiàn)，應(yīng)及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，明確診斷并采取合適的治療方法，幫助孩子改善癥狀，提高生活質(zhì)量。

你好，對于這種情況首先要注意引導(dǎo)，畢竟這時候你也說不想給孩子留下一個不好的印象，另外就是注意要給孩子空間，并且讓孩子自己認(rèn)識到現(xiàn)在做法和行為的危害。具體的做法：1經(jīng)常提醒孩子的不良習(xí)慣，及時的糾正：2讓孩子多參加一些戶外的運動和集體活動，充分發(fā)揮孩子的運動能力;3在孩子累了的時候讓他充分的休息，這不但是身體的休息還是思想的休息;4通過一些教育方面的視頻進行引導(dǎo);5獎勵性的引導(dǎo)政策。另外自己可以嘗試一些有效地做法，祝你健康！提問者對于答案的評價：cslwx：非常感謝！必要時還希望能得到你的解惑！

兒童多動癥,其突出表現(xiàn)為注意力不集中,以多動為主的行為障礙及沖動任性.多動癥的發(fā)病率在各國,各地區(qū)有很大差異.我國的發(fā)病率為8.6%,男孩的發(fā)病率明顯高于女孩.多動癥的病因至今不明確,一般認(rèn)為是由多種原因引起的：1.腦組織輕微的器質(zhì)性損傷,如妊娠期或產(chǎn)程中對腦的損傷,嬰兒期腦部損傷或中毒（如產(chǎn)后過度吸氧）；2.遺傳；3.發(fā)育遲緩；4.家庭環(huán)境因素,如管教不嚴(yán)或過分溺愛；5.精神創(chuàng)傷；6.鉛中毒；7.有人認(rèn)為剖腹產(chǎn)的嬰兒易發(fā)多動癥等等.

我家寶才七個月也非常好動，抱在手里一直沒停的，我也非常想知道怎么判斷小孩多動癥？

多動癥治療一般采取認(rèn)知行為療法治療個人的外部行為往往是由于人的思想和內(nèi)心體驗所決定的,錯誤的觀念,不合理的信念或不精確的認(rèn)知過程,可以產(chǎn)生適應(yīng)不良的行為和不良情緒,要改變這些不良情緒和行為,就必須糾正這些錯誤的,不精確的觀念,信念和認(rèn)知過程.認(rèn)知行為療法就是用來糾正多動癥兒童的這些不合理的,消極的信念,使患兒的行為和情感得到相應(yīng)的改善.認(rèn)知療法可以用于多動癥兒童的緊張,焦慮及沖動性行為,以及注意力不集中.在認(rèn)知治療的實施過程中,心理醫(yī)生應(yīng)與患兒及其家長共同找出兒童的不良認(rèn)知,并指導(dǎo)訓(xùn)練或?qū)W習(xí)等方法來糾正錯誤的認(rèn)知,使患兒的認(rèn)識更接近現(xiàn)實和實際,從而改善其心理障礙.多動癥兒童往往伴有繼發(fā)學(xué)習(xí)困難,患兒的家長總認(rèn)為孩子不用功,不肯學(xué)習(xí),兒童自己也覺得不如其他兒童聰明.而實際上多動癥兒童是由于存在注意障礙,造成思想不集中,學(xué)習(xí)不專心.所以要克服學(xué)習(xí)困難,必須從改善兒童的“注意品質(zhì)”著手,這樣就能提高學(xué)習(xí)效果.通過行為治療的手段,使其不良行為得以糾正.