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你好，注意力不會(huì)集是孩童多動(dòng)癥的體現(xiàn)之一。從這點(diǎn)極好區(qū)分，在孩子寫(xiě)作業(yè)或許是作業(yè)當(dāng)中常常粗心粗心，常常會(huì)犯一些過(guò)錯(cuò)；在一些游戲、聽(tīng)講或作業(yè)當(dāng)中，注意力不能長(zhǎng)期的堅(jiān)持會(huì)集；一般他人在跟多動(dòng)癥患兒聊地利，患兒會(huì)異常分神，似聽(tīng)非聽(tīng)的狀況。在生活當(dāng)中很沒(méi)用條理。 多動(dòng)癥的孩子常常不能按時(shí)完結(jié)作業(yè)、家務(wù)等，一般躲避、惡感常常觸摸的一些東西，難以安靜下來(lái)，常常顧此失彼（比如這塊橡皮不見(jiàn)了，那只筆丟了等）。教師或許家長(zhǎng)吩咐告知的一些工作，常常會(huì)被忘記。不喜歡去做一些有難度的工作，特別是請(qǐng)求高度會(huì)集注意力的工作。簡(jiǎn)單遭到外界攪擾而分神。 多動(dòng)與沖動(dòng)是多動(dòng)癥的另一個(gè)體現(xiàn)。常常四肢動(dòng)個(gè)不斷或在坐位上不斷扭動(dòng);常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于片面感受忐忑不安)：在教室或其他請(qǐng)求堅(jiān)持坐姿的環(huán)境中常常脫離坐位;常難以安靜地游玩或從事空閑活動(dòng);常常說(shuō)話(huà)過(guò)多;常常他人間話(huà)未完就搶著答復(fù);常打斷或攪擾他人的活動(dòng)(如揷嘴或攪擾他人的游戲)。多動(dòng)癥對(duì)于孩子危害大，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)帶孩子進(jìn)行醫(yī)治！

　　病情分析： 您好，現(xiàn)在很多正規(guī)醫(yī)院都是可以看多動(dòng)癥的，多動(dòng)癥影響部位及不間斷時(shí)間因人而異。早期多動(dòng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)是：1，在學(xué)齡前發(fā)病率(6-7年前)，病程不間斷至少半年以上。 2，必須滿(mǎn)足上述癥狀以下四種：(1)根據(jù)困難情況需要它坐坐。 (2)興奮和沖動(dòng)。 (3)經(jīng)常與其他孩子的活動(dòng)造成干擾。 (4)工作往往有始無(wú)終。 (5)注意，往往難以保持專(zhuān)注。 (6)的要求必須立即得到滿(mǎn)足，否則有情緒反應(yīng)。 (7)通常是一個(gè)很好的演講，中斷或嘈雜。 (8)難以遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律。 (9)學(xué)習(xí)成績(jī)差，但不是由于智力低下造成的。 (10)動(dòng)作笨拙，精細(xì)的操作不佳。 3，不會(huì)因低能量，童年精神病，焦慮，字符紊亂等的原因。 　　此外，多動(dòng)癥的臨床診斷常常被用于幫助診斷一些的規(guī)模，這是為多動(dòng)癥的鑒別診斷重要，尤其是在人們沒(méi)有檢測(cè)的客觀(guān)手段，和多動(dòng)癥，病因的病因尚未清晰的條件下。然而，大規(guī)模的執(zhí)行過(guò)程中，也有很多人為因素干擾，影響判斷的有效性。因此，使用這些量表多動(dòng)癥診斷的時(shí)候，你一定要小心。 如果您還有什么疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)我們！ 指導(dǎo)建議： 　建議到正規(guī)三甲醫(yī)院就診，平時(shí)多注意孩子教育問(wèn)題，飲食上也要注意。

　　你好，4～12歲是孩童自我意識(shí)構(gòu)成，多動(dòng)癥有什么樣的影響將孩子？首先，危害是顯而易見(jiàn)的多動(dòng)癥，多動(dòng)癥的癥狀的學(xué)生，由于表現(xiàn)是經(jīng)常被嘲笑譏諷，這樣與自卑的孩子，將開(kāi)發(fā)一個(gè)謊言，行蹤詭異，叛逆等不良態(tài)度;..所以，成人教育的未來(lái)水平普遍不高，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)社會(huì)，容易誤入歧途。 其次，多動(dòng)癥兒童注意力，注意力不集中，很容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有的不及格，甚至重復(fù)。給孩子和家長(zhǎng)的痛苦很大。還影響孩子的未來(lái)的研究。 第三，對(duì)社會(huì)造成的不良影響，兒童多動(dòng)癥可能荒廢學(xué)業(yè)，情感品質(zhì)，喜歡打架，也可能是焦慮，自尊心差，但也有人格障礙，人際關(guān)系緊張，困難的時(shí)候，他還不適應(yīng)社會(huì)走上犯罪道路，危及社會(huì)穩(wěn)定。 　　并且抽動(dòng)患兒的自我的認(rèn)識(shí)對(duì)比激烈，家長(zhǎng)的責(zé)罵、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑都會(huì)對(duì)他們的身心造成必定程度的傷害，因?yàn)楸晦陕涞脑?，多?dòng)癥患兒會(huì)發(fā)生自卑、孤辟的性情，不愿與人接觸，敵視報(bào)復(fù)的心理睬致使他們走上犯罪的道路。家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子及時(shí)進(jìn)行醫(yī)治!