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回答1
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孫克來 醫(yī)師
曹妃甸區(qū)六農場醫(yī)院
其他
全科
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三歲孩子學習英語對語言發(fā)展可能存在多方面的影響，包括語言認知、學習興趣、語言混淆、語言環(huán)境、長期效果等。 1. 語言認知：三歲孩子處于語言發(fā)展的關鍵期，接觸英語可能有助于提升語言認知能力，豐富語言感知。 2. 學習興趣：有趣的英語學習方式能激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。 3. 語言混淆：但同時也可能造成母語和英語的混淆，影響語言表達的準確性。 4. 語言環(huán)境：良好的語言環(huán)境對學習效果至關重要，如果缺乏相應環(huán)境，學習效果可能有限。 5. 長期效果：從長期來看，早期的英語學習對未來的語言能力和學業(yè)發(fā)展的影響因人而異。 總之，三歲孩子學習英語有一定的益處，但也存在潛在的問題。家長應根據孩子的特點和實際情況，合理安排學習，創(chuàng)造有利的語言環(huán)境，以促進孩子語言能力的全面發(fā)展。
2024-10-19 23:06
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回答2
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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耳鼻喉科
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我覺得孩子3歲就去學幼兒英語這個不是太好的因為現在孩子還太小了呢
2024-10-19 23:06
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回答3
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內科
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正規(guī)的機構都可以的啊，看寶寶的接受能力了，多鼓勵。寶寶加油吧。
2024-10-19 23:06
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回答4
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內科
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太早了吧，有育兒專家說過，孩子太早接觸教育，到時會厭學的
2024-10-19 23:06
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回答5
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內科
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我覺得如果有這個經濟條件允許的話可以啊，這樣的話應該也算是不錯的吧！
2024-10-19 22:20
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內容，希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
