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中小學要開設健康教育課程，但以目前的狀態(tài)來看，困難重重，阻力非常大。 　　阻力一：家長和老師錯誤的性觀念。老師和家長總是覺得孩子知道有關(guān)“性”的東西越少越好，最好18歲之后或者結(jié)婚之后才知道。以為知道了性就會過早成熟或墮落。性不是一件丑陋的壞事，家長如果能夠改變觀念，就能在青春期性教育這個問題上，知道該說什么，在什么時候說。 　　阻力二：沒有一節(jié)課是可以空出來搞性教育。在家長眼中，升學率高、教學質(zhì)量好的學校才是好學校，所以學校也就把教學工作放在了首位，其他退而求次，因此，絕大部分的中學沒有開展正規(guī)、持續(xù)的性教育，即使開展了也只是應付式的教學活動。現(xiàn)在學生的學習非常緊張，高中生一天九節(jié)課，晚上還有晚自習，但沒有一節(jié)課是可以空出來搞性教育的。 　　阻力三：家長注重孩子升學，家庭性教育缺位

你好，學校要開設健康教育課程，困難阻力主要表現(xiàn)在：家長和老師錯誤的性觀念；家長、學校，追求升學率、教學質(zhì)量，再就是家長注重孩子升學，家庭性教育缺位。