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青少年心理護(hù)理可以從以下幾方面入手：1、 給與孩子一定的自由：不少家長有這樣的思維，孩子這么小孩得了癲癇這種病，為了早日恢復(fù)孩子的健康索性什么事都不讓其做了。這樣的出發(fā)點可能是好的，但卻不一定有利于孩子病情，孩子就會像會是被束縛著，心理方面也不會完全健康，常常會表現(xiàn)出不自信、自卑等情感。2、 鼓勵癲癇患者像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)：孩子的成長是需要接觸到更多人群的，而學(xué)校有能充分的滿足這樣的條件。且基本都是同齡大的孩子在一起，孩子們才會有更多的交流，更好的促進(jìn)身心發(fā)展。所以就算是得了癲癇病的孩子，也可以在服藥期間返回課堂，只是同時也需要家長和老師多多關(guān)注。3、 公開討論癲癇患者的疾病：這就包括在家里和在學(xué)校里了，孩子的自尊心雖然強(qiáng)，但只要在心理方面給與正確的引導(dǎo)，讓其知道人得病是正常的，以至于在心里面就對癲癇有個正確的認(rèn)識(敢于面對)。且在孩子治療期間，孩子心理方面的想法都要多了解，以便于及時指引。