普通好動(dòng)和多動(dòng)癥的區(qū)別，家長(zhǎng)一定要知道
普通好動(dòng)和多動(dòng)癥的區(qū)別，家長(zhǎng)一定要知道
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張愛(ài)民 副主任醫(yī)師
暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
小兒外科
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普通好動(dòng)和多動(dòng)癥可從注意力、行為目的性、自我控制能力、活動(dòng)場(chǎng)合、情緒穩(wěn)定性等方面區(qū)分。 1. 注意力：普通好動(dòng)的孩子在做感興趣的事情時(shí)能集中注意力，而多動(dòng)癥孩子很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，容易被外界干擾。 2. 行為目的性：普通好動(dòng)的行為有一定目的和計(jì)劃，而多動(dòng)癥孩子行為常顯得雜亂，缺乏明確目的。 3. 自我控制能力：普通好動(dòng)的孩子能在特定場(chǎng)合約束自己，多動(dòng)癥孩子難以控制自己的行為，常不分場(chǎng)合地吵鬧、奔跑。 4. 活動(dòng)場(chǎng)合：普通好動(dòng)在不同場(chǎng)合表現(xiàn)有差異，在需要安靜的場(chǎng)合能安靜；多動(dòng)癥孩子在各種場(chǎng)合都過(guò)度活動(dòng)。 5. 情緒穩(wěn)定性：普通好動(dòng)孩子情緒較穩(wěn)定，多動(dòng)癥孩子情緒易沖動(dòng)、變化快。 了解普通好動(dòng)和多動(dòng)癥的區(qū)別，有助于家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問(wèn)題。若發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥傾向，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院小兒科就診評(píng)估。
2025-06-22 23:06
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