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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張志珺 主任醫(yī)師
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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面癱恢復(fù)時(shí)間受發(fā)病原因、患者體質(zhì)、病情嚴(yán)重程度、治療情況和康復(fù)訓(xùn)練等影響。關(guān)愛(ài)自己,從關(guān)注健康開(kāi)始。身體不適時(shí),請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),并在醫(yī)生指導(dǎo)下合理用藥。
2012-07-13 07:36
1.發(fā)病原因:特發(fā)性面神經(jīng)麻痹恢復(fù)較快,病毒感染等引起的恢復(fù)較慢。
2.患者體質(zhì):年輕、體質(zhì)好的恢復(fù)相對(duì)快,年老、體弱的恢復(fù)慢。
3.病情嚴(yán)重程度:輕癥恢復(fù)快,重癥恢復(fù)慢甚至難以恢復(fù)。
4.治療情況:早期規(guī)范治療有助于縮短恢復(fù)時(shí)間,延誤治療則恢復(fù)慢。
5.康復(fù)訓(xùn)練:積極進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練能促進(jìn)恢復(fù),反之則慢。
總之,面癱恢復(fù)時(shí)間因人而異,患者應(yīng)積極治療和訓(xùn)練。
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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孔書(shū)雪 醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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這種情況不是你自己的問(wèn)題,這是你這個(gè)朋友的問(wèn)題,她這樣不考慮別人的感受,不是一個(gè)好朋友應(yīng)該做的心理指導(dǎo):建議你不用自我要求什么,只是不要讓其影響到你的心情,即使你們做不成朋友也無(wú)所謂的,因?yàn)閱?wèn)題出在她不是一個(gè)真正的好朋友。
2012-07-14 00:11
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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