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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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楊方 主任醫(yī)師
暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒科
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寶寶智力低下通常表現(xiàn)為感知障礙、記憶力障礙、語(yǔ)言障礙、注意力障礙、思維能力障礙等。若身體出現(xiàn)不適癥狀，請(qǐng)趕快就醫(yī)，按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療，切勿自行用藥。
2014-01-12 10:33
1.感知障礙：寶寶的感知覺(jué)能力較弱，對(duì)周?chē)挛锓磻?yīng)遲鈍，不能準(zhǔn)確辨別危險(xiǎn)，無(wú)法區(qū)分白天黑夜，對(duì)人或物的認(rèn)知能力差。
2.記憶力障礙：難以記住新發(fā)生的事情，過(guò)去的記憶也容易遺忘，甚至出現(xiàn)記憶喪失的情況。
3.語(yǔ)言障礙：語(yǔ)言表達(dá)能力差，發(fā)音不清，詞匯匱乏，說(shuō)話咬字不準(zhǔn)，無(wú)法清晰表達(dá)自身想法，他人難以理解。
4.注意力障礙：難以集中注意力，做事容易分心，對(duì)感興趣的事物也難以保持較長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注。
5.思維能力障礙：思考問(wèn)題的能力不足，邏輯思維混亂，理解和解決問(wèn)題的能力較弱。
家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)寶寶有上述表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院就診，以便盡早明確診斷并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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