小孩體溫37.7度算發(fā)燒，屬于低熱范疇。判斷是否發(fā)燒需考慮測量部位、測量時間、活動狀態(tài)、穿衣情況、個體差異等。

1.測量部位：不同測量部位正常體溫范圍有差異?？谇徽ｓw溫36.3 - 37.2度，腋窩36 - 37度，直腸36.5 - 37.7度。若37.7度是腋窩測量值，已超出正常范圍，算發(fā)燒；若是直腸測量值，可能處于正常高限，需結(jié)合其他情況判斷。

2.測量時間：人體體溫在一天中呈周期性波動，清晨2 - 6時體溫最低，午后1 - 6時最高，波動一般不超1度。若在體溫高峰時段測量為37.7度，要結(jié)合平時基礎(chǔ)體溫判斷是否發(fā)燒。

3.活動狀態(tài)：小孩劇烈活動后，身體產(chǎn)熱增加，體溫會暫時升高。此時應(yīng)讓小孩安靜休息半小時后再測體溫，若體溫恢復(fù)正常，可能并非真正發(fā)燒；若仍為37.7度或更高，則算發(fā)燒。

4.穿衣情況：小孩穿得過多、蓋被過厚，散熱困難，體溫也會上升?？蛇m當(dāng)減少衣物，半小時后復(fù)測體溫，若體溫下降至正常，可能是衣物因素導(dǎo)致；若體溫未降，可認定為發(fā)燒。

5.個體差異：不同小孩基礎(chǔ)體溫不同，有的小孩基礎(chǔ)體溫偏低，平時體溫在36度左右，當(dāng)體溫達到37.7度時，可能已出現(xiàn)不適癥狀，算發(fā)燒；而有的小孩基礎(chǔ)體溫偏高，平時體溫接近37度，37.7度時可能無明顯不適，需持續(xù)觀察體溫變化。

小孩體溫37.7度算低熱，判斷時要綜合考慮測量部位、測量時間、活動狀態(tài)、穿衣情況和個體差異等因素。若懷疑小孩發(fā)燒，應(yīng)多次測量體溫，觀察小孩有無其他伴隨癥狀，如咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉等。若體溫持續(xù)升高或伴有明顯不適癥狀，應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院兒科就診，遵醫(yī)囑進行治療?？墒褂玫乃幬镉袑σ阴０被?、布洛芬、小兒柴桂退熱顆粒等，但用藥務(wù)必遵醫(yī)囑。