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小孩子口吃怎么辦

上幼兒園小班,剛開始上小小班時(shí)沒有口吃的,說話很流利,不知到第二學(xué)期的小小班的什么時(shí)候開始,說話有點(diǎn)口吃了,現(xiàn)在上小班口吃很嚴(yán)重

  • 回答1

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    曲朋安 副主任醫(yī)師

    煙臺肝病醫(yī)院

    兒科

    口吃俗稱結(jié)巴,屬于一種語言障礙,表現(xiàn)在平時(shí)和人交流的時(shí)候某個(gè)字要重復(fù)很多次才能完整的說完一句話,但是這種并非患兒故意的,只是不自主的行為。避免孩子精神過度緊張,家長要合理的用平列柔和的語氣去引導(dǎo)孩子,周圍的人要表現(xiàn)的無所謂,不要急于去糾正孩子的對錯(cuò)。

    2019-01-01 21:29
  • 回答6

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    史東岳

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,小孩子口吃主要是說話習(xí)慣的原因,家長及時(shí)糾正是完全可以回恢復(fù)正常地,說話要慢,不要著急。小孩正在學(xué)話期間,家長的說話習(xí)慣是榜樣,需要使用普通講話最好。

    2016-02-23 06:45
  • 回答5

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    崔立靜 醫(yī)師

    中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院

    一級

    內(nèi)科

    首先,要幫助孩子樹立糾正口吃的信心,排除急躁、悲觀情緒。2-3歲的孩子口吃,絕大部份在幾個(gè)月后,即可恢復(fù)正常,父母不必急于為他糾正。4-7歲的孩子有口吃的毛病時(shí),需要查清原因,采取相應(yīng)措施加以糾正。www.jkzl.org其次,屬于語言障礙的,要耐心地幫助孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。開始時(shí),建議孩子把話說得慢一些,先想好了再說。父母也可示范性地帶他說話,或背誦兒歌。訓(xùn)練時(shí)一定要有耐心,克服孩子說話時(shí)的緊張情緒,對缺乏語言節(jié)奏感的患兒,可一面打著拍子,一面用富有表情的手勢動(dòng)作加以引導(dǎo)。健康之路再次,要進(jìn)行深呼吸訓(xùn)練。吸氣要?jiǎng)颉⑸?、長,由少而多,從慢到快;呼氣要慢、輕、順,由多而少,從快到慢,姿勢要正確,兩腿并攏,夾擺正中,眼視前方,胸部稍挺,兩肩微向后拉,雙臂自然下垂,同時(shí),可結(jié)合呼吸堅(jiān)持一口氣數(shù)數(shù)字,先數(shù)一個(gè)停一下,然后數(shù)兩個(gè)停一下,一直增加到數(shù)十個(gè)停一下,數(shù)時(shí)速度要慢,咬字要清,字頭要弱,不要著急,一天早、晚和上下千可各練二十次,堅(jiān)持訓(xùn)練會(huì)收到良好效果。

    2016-02-23 03:15
  • 回答4

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    肖起濤 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    孩子口吃可能由于遺傳基因、神經(jīng)生理發(fā)育、心理壓力和語言行為等諸多方面引起。慢慢疏導(dǎo)孩子,解除說話時(shí)的緊張情緒,并注意消除不良刺激,平時(shí)加強(qiáng)說話訓(xùn)練。

    2016-02-23 02:58
  • 回答3

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    谷魁廣 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    首先檢查是否是舌系帶過短導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確,自己反反復(fù)復(fù)糾正導(dǎo)致的口吃的原因啊。如果是舌系帶過短可能需要手術(shù)啊。這個(gè)是小手術(shù)的啊。注意注意不要緊張,尤其他說話的時(shí)候不要看著他,以免造成緊張。另外自己注意避免接觸口吃的人。唱歌是好辦法。經(jīng)常試試。另外注意一定想好再說。當(dāng)然如果嚴(yán)重口吃需要專門的口吃學(xué)校糾正的啊。

    2016-02-22 17:51
  • 回答2

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    內(nèi)科

    你好,目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓(xùn)練、心理治療、生物電反饋節(jié)拍器、改變發(fā)聲方法、延遲語音反饋方法、聲音掩蔽法等等。治療應(yīng)針對個(gè)體各自的特點(diǎn)、性格、情緒和行為等的不同,選用適合個(gè)體的治療方法。

    2016-02-22 17:14
就醫(yī)問藥

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什么是口吃?   口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年??诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%~55%。 查看全文»

發(fā)音障礙
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  • 張薇莉

    主任醫(yī)師

    上海市公共衛(wèi)生臨床中心

    擅長:小兒肝炎、流行性腦脊髓膜炎、乙型腦炎、麻疹、手足口病、流行性 詳情»

  • 余惠華

    副主任醫(yī)師

    廣州市婦女兒童醫(yī)療中心兒童醫(yī)院院區(qū)

    擅長:擅長中醫(yī)兒科疾病及病后調(diào)理。對中醫(yī)兒科的疾病有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn) 詳情»

  • 楊華萃

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    廣東省中醫(yī)院

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祁浩

祁浩 / 副主任醫(yī)師

擅長:學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、厭學(xué)、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥譜系障礙、遺尿癥、閱讀障礙、語言發(fā)育遲緩(說話晚)、構(gòu)音障礙(口吃、吐字不清)、智力低下、腦癱、癲癇、矮小癥、性早熟、青少年情緒障礙、焦慮、抑郁等兒童疑難疾病的診治。

預(yù)約掛號
賴興兵

賴興兵 / 主任醫(yī)師

擅長:多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、厭學(xué)、注意力缺陷、遺尿、癲癇、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、智力低下、精神發(fā)育遲緩、矮小癥、肥胖癥、性早熟、小兒腦癱、腦發(fā)育不良、學(xué)習(xí)困難、青少年情緒障礙、焦慮、抑郁等兒童常見疑難慢性疾病。

預(yù)約掛號
江超

江超 / 主任醫(yī)師

擅長:語言發(fā)育遲緩、自閉癥、智力低下、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、兒童矮小、性早熟兒童發(fā)育行為及兒童精神心理問題

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