日前，京溪街家庭綜合服務(wù)中心（下稱(chēng)京溪家綜）在梅花園商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展了“童心同行——兒童青少年防性侵教育支持活動(dòng)”，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有防性侵照片展、防性侵小技巧、防性侵案例等宣傳展架，通過(guò)社工的講解，向廣大市民普及了兒童防性侵知識(shí)。

“凡是泳衣遮蓋的部位都是不能隨便給別人碰的。”在京溪家綜編繪的《防狼手冊(cè)》里，畫(huà)了一個(gè)穿泳衣的小女孩和一個(gè)穿泳褲的小男孩，并在女孩和男孩的隱私部位做了標(biāo)記。

兒童性教育有哪些要點(diǎn)呢

性別的教育很重要

孩子從小就應(yīng)該知道男女有別這個(gè)說(shuō)法，應(yīng)明白男孩子和女孩子不同，進(jìn)而延伸出許多男女有別的性別知識(shí)。但是性別知識(shí)的灌輸不能教條，很僵硬的告訴孩子，應(yīng)在他玩耍時(shí)或者遇到類(lèi)似的男女生問(wèn)題，趁機(jī)告訴他這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣也更容易記憶。

及時(shí)回答孩子的性提問(wèn)

對(duì)于孩子不經(jīng)意間的性提問(wèn)家長(zhǎng)們應(yīng)該及時(shí)作答，即使不能立即回答，也要在最短的時(shí)間內(nèi)回答給孩子正確答案，以免問(wèn)題越積攢時(shí)間越久，出現(xiàn)的問(wèn)題便會(huì)更多。在回答孩子的性提問(wèn)時(shí)不要害羞，以免給孩子造成他的提問(wèn)很骯臟的錯(cuò)覺(jué)。

父母之間的行為要注意

由于父母和幼年時(shí)期的孩童在一起的時(shí)間比較多，孩子受家長(zhǎng)們的影響也比較大，所以父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庖恍┯H昵的稱(chēng)呼和親密的行為，夫妻的避孕套也應(yīng)放在孩子不易找到的地方，以免孩子看到受到影響，長(zhǎng)此以往很容易性早熟。

兒童性教育究竟從幾歲開(kāi)始

也許對(duì)于當(dāng)今負(fù)責(zé)孩子們“性教育”的老師們來(lái)說(shuō)，這也許并不是一個(gè)讓人“欣喜若狂”的消息，因?yàn)樾越逃钠占岸炔](méi)有更好的保護(hù)好這些祖國(guó)的花骨朵們，讓他們?cè)谀晟贌o(wú)知的時(shí)候遠(yuǎn)離性生活，更好的保護(hù)他們的生理以及心理的健康。性教育大跨度式教育模式，與低齡化的教育趨勢(shì)讓那些本來(lái)對(duì)性擁有著朦朦朧朧畫(huà)面的孩子們，性生活在腦海中的畫(huà)面反而更清晰，性教育專(zhuān)家們?cè)谡n堂上對(duì)性的解釋、以及對(duì)兩性生活的“細(xì)致描述”會(huì)讓小孩的好奇心增大，俗話(huà)說(shuō)：好奇害死貓！這種好奇心會(huì)讓本來(lái)對(duì)性生活不了解的孩子們向往性生活，反而對(duì)性生活“躍躍欲試”！據(jù)悉，在市面上，針對(duì)孩子們進(jìn)行性教育“普及”的讀物越來(lái)越豐富，不管是充斥著性暴力的漫畫(huà)插圖、還是卡通式的對(duì)于性高潮的解釋?zhuān)佁焐w地的這樣那樣對(duì)于性生活的描述，超過(guò)了孩子們對(duì)于“性”的承受能力，專(zhuān)家擔(dān)心，低齡化的性教育普及怕會(huì)適得其反。

5歲，在我們印象里，應(yīng)該是屬于“無(wú)知”的年齡。比如，法律規(guī)定滿(mǎn)17歲的少年可以合法學(xué)習(xí)駕駛，但是我們并不指望在他們5歲的時(shí)候就開(kāi)始啟蒙他們對(duì)于駕駛的教育。同理可證，向5歲的孩子普及性教育知識(shí)，也是有點(diǎn)超越孩子們的理解范圍的，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子別說(shuō)心理上無(wú)法承受大量的性知識(shí)了，就連生理上也別說(shuō)有嘗試的能力吧。專(zhuān)家警告，太小的孩子，不合適那么早的進(jìn)行性教育的普及。因?yàn)?，不管是生理還是心理，都無(wú)法承受類(lèi)似的知識(shí)的獲取。