4 歲孩子頻繁眨眼、嘴歪、咬手指咋回事
我兒子4歲，一月前出現(xiàn)頻繁眨眼，有時(shí)說(shuō)話？我兒子4歲，一月前出現(xiàn)頻繁眨眼，有時(shí)說(shuō)話右嘴角向上歪。這兩天發(fā)現(xiàn)總愛(ài)在摸了東西后，情不自禁地把手指放到嘴里。。前兩天去醫(yī)院檢查，予做了腦部磁共振平掃，予抽血測(cè)微量元素。結(jié)果還要過(guò)幾天才能出來(lái)，所以尚未給予治療。這種情況小孩多見(jiàn)嗎？能治愈嗎？一般會(huì)是什么情況？什么原因造成？該用些什么藥？會(huì)影響小孩的智力及生長(zhǎng)發(fā)育嗎？
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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4 歲孩子出現(xiàn)頻繁眨眼、嘴歪、咬手指的情況，可能是不良習(xí)慣、眼部疾病、神經(jīng)問(wèn)題、微量元素缺乏、心理因素等原因造成。 1. 不良習(xí)慣：孩子可能通過(guò)模仿他人形成了這些不良動(dòng)作。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。 2. 眼部疾?。喝缃Y(jié)膜炎、干眼癥等，炎癥刺激或眼部不適會(huì)導(dǎo)致頻繁眨眼。需保持眼部清潔，必要時(shí)使用妥布霉素滴眼液等藥物治療。 3. 神經(jīng)問(wèn)題：面神經(jīng)炎、抽動(dòng)癥等神經(jīng)功能異常可能引起面部肌肉抽動(dòng)?？赏ㄟ^(guò)營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物如甲鈷胺片等改善。 4. 微量元素缺乏：比如鋅、鐵等缺乏，可能影響孩子的行為。確診后針對(duì)性補(bǔ)充微量元素。 5. 心理因素：孩子精神緊張、壓力大時(shí)可能出現(xiàn)這些表現(xiàn)。家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，營(yíng)造輕松的家庭氛圍。 孩子出現(xiàn)這些癥狀，家長(zhǎng)不必過(guò)于驚慌。待檢查結(jié)果出來(lái)后，明確病因，積極配合醫(yī)生治療，多數(shù)情況下是可以改善的。同時(shí)，要關(guān)注孩子的日常行為和心理狀態(tài)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
2024-12-19 22:29
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回答4
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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向你的描述孩子的情況是抽動(dòng)癥的可能性比較大造成這種原因大部分是微量元素的缺乏導(dǎo)致，具體用什么藥物得結(jié)果出來(lái)之后，一般是不影響智力的發(fā)育
2015-11-15 14:52
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回答3
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你孩子好像是其實(shí)微量元素了，不要急，懂化驗(yàn)單出來(lái)再說(shuō)。這個(gè)是可以治療好的，平時(shí)不能讓孩子偏食，偏食就容易營(yíng)養(yǎng)不良,鼓勵(lì)孩子多吃魚(yú)湯，蔬菜等等！以后就逐漸好了！
2015-11-15 12:33
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回答2
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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這種情況考慮腦部神經(jīng)病變建議盡早治療，疾病都會(huì)對(duì)身體造成不良影響的，早治療早發(fā)現(xiàn)
2015-11-15 00:13
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回答1
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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你好，根據(jù)你的描述，請(qǐng)注意是否伴有其他癥狀，比如抽搐等，建議及時(shí)到就近醫(yī)院的兒科就診。不能排除有體內(nèi)缺乏營(yíng)養(yǎng)元素等，建議及時(shí)到就近醫(yī)院的兒科就診，進(jìn)行相關(guān)檢查。
2015-11-14 23:23
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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