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三歲孩子智力聽力正常但語言能力差，可能由環(huán)境因素、語言刺激不足、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、構(gòu)音器官問題、心理因素等造成。 1.環(huán)境因素：孩子生活環(huán)境缺乏語言交流，如家長陪伴少、語言環(huán)境復雜等，會影響語言發(fā)展。 2.語言刺激不足：平時與孩子交流少，未給孩子讀故事、唱兒歌等，語言輸入不夠。 3.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：大腦語言中樞發(fā)育稍緩，影響語言的理解和表達。 4.構(gòu)音器官問題：如舌系帶過短、唇腭裂等，會導致發(fā)音不清。 5.心理因素：孩子心理壓力大、緊張焦慮，可能影響語言表達。 總之，孩子語言能力差的原因多樣。家長應多關(guān)注孩子的語言發(fā)展，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加交流和互動。若情況持續(xù)無改善，建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，明確原因，采取相應措施。

你好,你的孩子三歲還不會說話,考慮你孩子語言發(fā)育遲緩,不用太擔心.語言發(fā)育有個體差異,有些會早一些,有些會晚一些,如果2歲還只會叫爸爸,媽媽,奶奶等疊音,2歲半仍然不喜歡用語言表達自己的意愿,只使用肢體語言,這種情況就可能存在語言發(fā)育遲緩的問題.孩子語言發(fā)育障礙,家長要有意識的多跟孩子說話,對日常生活中的所做的事情都用語言重復出來,對重要的名詞,動詞要多次重復,同時鼓勵孩子表達,在說話的時候要看著孩子,讓孩子注意到自己的口型變化,對孩子進行一對一的訓練.此外,孩子的飲食與語言發(fā)育密切相關(guān),按照孩子的月齡按時添加輔食會使孩子唇舌咽等口腔器官得到很好的鍛煉,在食物的研磨,咀嚼,運送,吞咽過程中口腔的各部位肌肉得到很好的鍛煉,這樣會使語言的流暢性,語言的表達能力得到很好的發(fā)展.如果孩子始終吃很軟的食物,比如1歲2個月以后仍然只吃泥糊狀食物,2歲左右只吃面條,粥,菜泥等很軟的食物,都會使口腔功能的發(fā)展受到障礙,在說話的時候唇,舌,咽等的靈活性,協(xié)調(diào)性就會出現(xiàn)問題,出現(xiàn)語言障礙.