良好智力開發(fā)能否改變幼兒腦皮層結(jié)構(gòu)？
對幼兒的良好智力開發(fā)會不會使幼兒的腦皮層的腦回多而厚?對幼兒的良好智力開發(fā)會不會使幼兒的腦皮層的腦溝多而厚?就題回答!謝謝!
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回答2
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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幼兒的良好智力開發(fā)對其大腦發(fā)育有積極影響，但腦皮層的腦回和腦溝的形成與多種因素相關(guān)，包括遺傳、營養(yǎng)、環(huán)境刺激、學習經(jīng)歷和大腦自身發(fā)育規(guī)律等。 1. 遺傳：遺傳因素在大腦結(jié)構(gòu)的形成中起著基礎(chǔ)性作用，決定了大腦的基本架構(gòu)和潛在發(fā)展能力。 2. 營養(yǎng)：充足且均衡的營養(yǎng)，如蛋白質(zhì)、脂肪酸、維生素和礦物質(zhì)等，是大腦正常發(fā)育的物質(zhì)保障。 3. 環(huán)境刺激：豐富多樣的環(huán)境刺激，如與外界的互動、接觸新事物等，有助于神經(jīng)元的連接和功能發(fā)展。 4. 學習經(jīng)歷：通過學習和解決問題，大腦的神經(jīng)通路得到鍛煉和強化。 5. 大腦自身發(fā)育規(guī)律：大腦在不同階段有其特定的發(fā)育進程，遵循一定的時間順序和規(guī)律。 總之，幼兒的良好智力開發(fā)是重要的，但不能簡單地認為會直接導致腦皮層的腦回多而厚、腦溝多而厚。這是一個復雜的綜合作用過程，需要多種因素的協(xié)同支持。
2024-12-24 22:16
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回答1
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李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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你好朋友,這種情況一般情況不會的,不用擔心,祝你健康
2015-11-17 11:00
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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