64 歲男性患者曾摔傷雙耳流血,現(xiàn)神志不清如何治療
患者男;64歲,61歲時因摔到在地,從雙耳流出很多得血。現(xiàn)頭暈、無力,形志不清。并且患有糖尿病。,62歲時在湖南省武警中隊醫(yī)院做了鋼瑪?shù)?,現(xiàn)在他的那個白點大很多了,現(xiàn)神志不太清楚,智力低。請問有什么好的治療方法和建議。
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回答5
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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該患者的情況較為復雜,可能涉及多種因素,如顱腦損傷、糖尿病并發(fā)癥、之前治療的影響、神經(jīng)功能障礙、腦血管問題等。 1.顱腦損傷:摔傷可能導致顱內(nèi)出血、顱骨骨折等,影響大腦功能。需要進行頭顱 CT、磁共振成像(MRI)等檢查,明確損傷部位和程度。治療可能包括手術(shù)清除血腫、修復顱骨等。 2.糖尿病并發(fā)癥:長期糖尿病可能引起血管病變、神經(jīng)病變等,影響大腦供血和神經(jīng)功能。要嚴格控制血糖,使用降糖藥物如二甲雙胍、格列齊特、胰島素等,同時改善微循環(huán),使用胰激肽原酶腸溶片等藥物。 3.之前治療的影響:之前的鋼瑪?shù)吨委熀蟀c增大,可能提示病情進展。需進一步評估,可能需要調(diào)整治療方案。 4.神經(jīng)功能障礙:頭暈、神志不清可能是神經(jīng)功能受損的表現(xiàn)??墒褂脿I養(yǎng)神經(jīng)的藥物,如甲鈷胺、維生素 B1、腺苷鈷胺等。 5.腦血管問題:腦血管狹窄、堵塞等也會導致大腦供血不足,引起相關(guān)癥狀??赏ㄟ^血管造影等檢查明確,治療包括使用抗血小板藥物如阿司匹林、氯吡格雷,以及他汀類藥物如阿托伐他汀等。 總之,對于該患者,需要綜合考慮多種因素,進行全面的檢查和評估,制定個性化的治療方案。同時,家人要密切觀察患者的病情變化,及時就醫(yī)。
2024-12-12 18:41
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回答4
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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這種情況能看好不能現(xiàn)在真的很難說,因為畢竟沒有見過你的孩子,只能憑映像,但還是希望你只要有希望就堅持治療就行啦,平時也不要一直很悲觀,畢竟醫(yī)學是個不段發(fā)展和創(chuàng)新的階段。
2015-12-05 01:24
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回答3
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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我感覺還是做手術(shù)效果會好些,你也可以選擇做康復訓練,這種情況是因為腦血管畸形導致腦部發(fā)育不良,因為小孩腦部發(fā)育在其出生后前六個月是發(fā)育最快的,所以你們的情況治療還是相對比較晚啦點,但孩子還小孩是有辦法糾正的。但單純的用再生因子還是比較局限的治療方法,我希望你們到中醫(yī)院做一個小兒神經(jīng)系統(tǒng)的康復治療。
2015-12-04 21:32
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回答2
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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腦出血的患者目前是沒什么特效藥治療的,只能止血臥床休息為主,避免情緒激動引起再次出血,腦出血會導致腦神經(jīng)元損傷,出現(xiàn)肢體問題,只能通過康復鍛煉針灸等方法慢慢恢復,神經(jīng)的恢復是比較慢的,要注意營養(yǎng)的補充。平時的飲食應(yīng)該清淡,比如魚,肉類食物,低鹽低脂,避免辛辣刺激油膩生冷不易消化的食物,補充豐富的營養(yǎng),多吃水果蔬菜.要有積極向上的好心態(tài)。
2015-12-04 20:32
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回答1
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李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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血管畸形如果醫(yī)生無法手術(shù)的情況下,是無法改變的能夠改變就是外在的肢體功能,如果腦部發(fā)育不良的情況下,只能選擇些營養(yǎng)神經(jīng)藥,但效果明顯度也是因人而已的。
2015-12-04 13:14
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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