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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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5 歲兒童做一次腦 CT 通常對智力和生長發(fā)育沒有明顯影響。這取決于多個因素，包括 CT 檢查的必要性、輻射劑量、兒童自身健康狀況、檢查頻率以及后期的防護措施等。 1. 檢查必要性：如果是為了明確診斷嚴重的腦部疾病，如顱腦外傷、顱內(nèi)腫瘤等，做腦 CT 的益處遠大于潛在風(fēng)險。 2. 輻射劑量：現(xiàn)代 CT 設(shè)備的輻射劑量已得到較好控制，單次檢查的輻射量一般在安全范圍內(nèi)。 3. 自身健康狀況：身體健康的兒童對輻射的耐受相對較好，而本身存在免疫功能低下等問題的兒童可能更需謹慎評估。 4. 檢查頻率：偶爾一次檢查影響小，但頻繁接受 CT 檢查則可能增加潛在風(fēng)險。 5. 后期防護：檢查后注意營養(yǎng)均衡、保證充足睡眠，有助于身體恢復(fù)和減少潛在影響。 總之，醫(yī)生會在權(quán)衡利弊后決定是否為兒童進行腦 CT 檢查。家長不必過度擔憂，如有疑慮應(yīng)與醫(yī)生充分溝通。
2024-12-12 17:26
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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根據(jù)你的描述，屬于CT影響問題。一次或者多次檢查都是沒有關(guān)系的，對身體發(fā)育沒有影響。祝你小孩健康成長！
2015-12-05 10:01
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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