腦外傷等多種問(wèn)題致兒童發(fā)育異常，干細(xì)胞移植可行嗎？
腦外傷,臍帶繞頸一周,腦缺血缺氧供應(yīng)不足,精神發(fā)育遲滯,智力低下的兒童,用海軍總醫(yī)院腦干細(xì)胞移植手術(shù)能救救一個(gè)孩子嗎?
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級(jí)
內(nèi)科
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腦外傷、臍帶繞頸一周、腦缺血缺氧供應(yīng)不足、精神發(fā)育遲滯、智力低下等多種情況影響兒童健康。海軍總醫(yī)院腦干細(xì)胞移植手術(shù)對(duì)這類患兒的效果不能一概而論，需要綜合多方面因素評(píng)估。 1.腦外傷：腦外傷可能導(dǎo)致腦組織損傷、出血等，影響神經(jīng)功能。治療包括手術(shù)清除血腫、藥物減輕腦水腫等。常用藥物如甘露醇、呋塞米、地塞米松。 2.臍帶繞頸一周：可能造成胎兒短暫缺氧，影響腦部發(fā)育。出生后需密切觀察，必要時(shí)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。 3.腦缺血缺氧供應(yīng)不足：會(huì)損害腦細(xì)胞，引起一系列癥狀。治療以改善腦循環(huán)為主，如使用尼莫地平、銀杏葉提取物等。 4.精神發(fā)育遲滯：需要進(jìn)行智力評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練，如認(rèn)知訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練等。 5.智力低下：需明確病因，采取針對(duì)性治療和教育干預(yù)。 對(duì)于存在這些問(wèn)題的兒童，治療方案應(yīng)個(gè)體化，綜合運(yùn)用多種方法，包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練等。家長(zhǎng)要保持耐心，積極配合治療。
2024-12-16 07:06
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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您好,現(xiàn)在還不能確定.如果有什么不清楚地歡迎您繼續(xù)提問(wèn).
2015-12-07 23:31
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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