丈夫親屬智力低下,擔(dān)心孩子遺傳,怎么辦?
丈夫的母親,舅舅都有點(diǎn)智力低下,但丈夫很正常,生理也正常,但總是有心里負(fù)擔(dān),怕生出來(lái)的小孩像婆婆,婆婆生活能自理,但是什么都不會(huì)做,說(shuō)話口齒不清晰,錢(qián)呀,時(shí)鐘都不認(rèn)識(shí),可老公卻是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。
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回答5
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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智力低下可能受遺傳、環(huán)境等多種因素影響。包括遺傳基因、孕期環(huán)境、分娩情況、后天養(yǎng)育、疾病因素等。 1.遺傳基因:部分智力低下由基因突變或染色體異常導(dǎo)致。若家族中有相關(guān)病史,可能增加遺傳風(fēng)險(xiǎn),但并非絕對(duì)。 2.孕期環(huán)境:孕婦在孕期接觸有害物質(zhì)、感染病毒等,可能影響胎兒大腦發(fā)育。 3.分娩情況:難產(chǎn)、早產(chǎn)、新生兒窒息等分娩異常,可能損傷胎兒大腦。 4.后天養(yǎng)育:后天缺乏良好的教育、營(yíng)養(yǎng)不足等,也會(huì)影響智力發(fā)展。 5.疾病因素:某些疾病如腦炎、腦損傷等,可能導(dǎo)致智力障礙。 雖然丈夫親屬有智力低下情況,但丈夫正常,孩子出現(xiàn)智力問(wèn)題的概率不一定高。建議備孕前進(jìn)行全面的遺傳咨詢和產(chǎn)前檢查,孕期注意保健,孩子出生后給予良好的養(yǎng)育環(huán)境和教育。
2025-01-15 01:17
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回答4
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,目前醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,可以接受你要的這樣堅(jiān)持。這種檢查叫基因檢查,確認(rèn)是否有遺傳的疾病基因。
2015-12-13 16:32
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回答3
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好,對(duì)于遺傳病篩查這個(gè)問(wèn)題要引起重視,關(guān)于遺傳病篩查這個(gè)問(wèn)題為您解答如下:遺傳病篩查是一種簡(jiǎn)易、快速和廉價(jià)的血斑試驗(yàn)。通過(guò)這種篩查可以及早發(fā)現(xiàn)孩子是否患有先天性遺傳病,并進(jìn)行及時(shí)的治療,使其健康成長(zhǎng)。遺傳代謝病近年逐漸成為導(dǎo)致新生兒死亡和殘疾的主要原因,尤其是在實(shí)行計(jì)劃生育的天,更應(yīng)努力降低此類疾病的危害。
2015-12-13 16:08
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回答2
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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21三體綜合征包含一系列的遺傳病,其中最具代表性的第21對(duì)染色體的三體現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致包括學(xué)習(xí)障礙,智能障礙和殘疾等高度畸形.
2015-12-13 07:47
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好.孕前丈夫需要做一般檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂4項(xiàng)、肝功11項(xiàng)、丙肝抗體、腎功3項(xiàng)、心肌酶2項(xiàng)、空腹血糖、幽門(mén)螺旋桿菌抗體、甲狀腺功能3項(xiàng)、腫瘤2項(xiàng)、激素四項(xiàng)、前列腺特異型抗原、游離前列腺特異性抗原、內(nèi)科、外科、眼科檢查裂隙燈、耳鼻喉、口腔、眼底、心電圖、盆腔彩超、甲狀腺彩超、HIV腹部彩超、檢測(cè)、梅毒檢測(cè)、染色體核型分析.
2015-12-12 22:35
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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