6 個(gè)月嬰兒智力低下有哪些癥狀？
病情描述發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、癥狀變化等）：個(gè)月嬰兒智力低下的癥狀是什么?6個(gè)月的孩子怎么分辨是否弱智?小孩不會(huì)分辨東西不認(rèn)生是不是智力低下的癥狀?母親生完寶寶后曾今有抽煙的習(xí)慣
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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6 個(gè)月嬰兒智力低下可能表現(xiàn)為多種癥狀，如運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語(yǔ)言交流障礙、社交互動(dòng)異常、認(rèn)知能力差、表情呆滯等。 1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：6 個(gè)月寶寶仍不能很好地翻身、獨(dú)坐不穩(wěn)或完全不能獨(dú)坐。 2. 語(yǔ)言交流障礙：對(duì)聲音反應(yīng)不敏感，很少發(fā)聲或不會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)。 3. 社交互動(dòng)異常：不喜歡與人對(duì)視，對(duì)他人的逗弄沒(méi)有明顯反應(yīng)。 4. 認(rèn)知能力差：不能辨別常見(jiàn)的物品，對(duì)新事物缺乏好奇心。 5. 表情呆滯：面部表情少，經(jīng)常顯得無(wú)神。 6. 睡眠異常：睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，睡眠質(zhì)量差。 如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶有上述可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科就診，進(jìn)行全面的評(píng)估和診斷。早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，有助于改善寶寶的預(yù)后。
2025-01-16 03:06
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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