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女兒因?qū)W習(xí)致心理問題,休學(xué)反復(fù),何解?

兒童學(xué)習(xí)障礙

上次說了我女兒的情況,得到幾位專家的指教,非常感謝.在這里我還想進(jìn)一步說明一下情況,希望專家?guī)臀?我女兒還是想上學(xué)的,而且每次準(zhǔn)備重返學(xué)校之前,她自己也已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)為一定能堅(jiān)持上學(xué),決心很大,認(rèn)為自己能夠戰(zhàn)勝自己,而且重新買學(xué)習(xí)用具和書包,希望自己重新開始.可每次上不了一個(gè)月就又不行了,一次次下來,她自己也感到很絕望,感到自己沒有路了,特別想考上大學(xué),如果不上大學(xué)給她找個(gè)工作,她死都不干.可是她卻根本考不上大學(xué),因?yàn)楣φn落的太多太多,她又著急,遇到學(xué)習(xí)上的困難又極度缺乏戰(zhàn)勝它的毅力,而是在那兒大喊大叫,泄斯地里,發(fā)瘋一樣,有時(shí)自殘.心情煩燥到了極點(diǎn).有關(guān)學(xué)習(xí)方面的那怕一句話我們都不敢說,一句話說不好她就發(fā)瘋.比如,那怕我們說一句:早點(diǎn)睡吧,自己把時(shí)間安排好.這樣的話她都不能聽,認(rèn)為我們是在讓她學(xué)習(xí).所以有關(guān)學(xué)習(xí)方面的話我們根本都不說,她是個(gè)非常敏感非常脆弱的孩子,自尊心很強(qiáng),自卑感很重,想請專家?guī)臀曳治鲆幌?有什么辦法沒有.多謝!上次問題:我女兒因?qū)W習(xí)成績上不去產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,自信全無,已經(jīng)不敢去學(xué)校了,休學(xué)在家,自已也多次努力下決心克服戰(zhàn)勝自己,幾次返回學(xué)校,但上不了一個(gè)月就又不行了,自己也感覺已經(jīng)走不出去了,不敢與人打交道,本人異常痛苦,泄斯底里,大喊到:我怎么辦,誰能幫我,我好絕望.曾先后看病,吃過塞樂特,百優(yōu)解,一舒,阿普唑倫等等,沒有什么效果,她自己也說,吃藥沒有用,全是心里作用,但她說她自己沒有辦法調(diào)整,心里的結(jié)解不開,心很累,很累.心里完全明白應(yīng)該怎么做,但卻是典型的說到做不到,所以她很痛苦,但拒絕到醫(yī)生那做心理咨詢,請問專家,該怎么辦?

  • 回答5

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    軒存旺 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    您女兒的情況較為復(fù)雜,可能涉及學(xué)習(xí)壓力、心理脆弱、情緒調(diào)節(jié)障礙、家庭溝通方式以及缺乏有效應(yīng)對策略等因素。 1. 學(xué)習(xí)壓力:功課落下太多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難重重,進(jìn)而產(chǎn)生極大的心理壓力。 2. 心理脆弱:自尊心強(qiáng)但自卑感重,面對挫折時(shí)心理承受能力較弱。 3. 情緒調(diào)節(jié)障礙:在遇到困難時(shí)無法有效控制自己的情緒,出現(xiàn)大喊大叫、自殘等極端行為。 4. 家庭溝通方式:家長關(guān)于學(xué)習(xí)的簡單話語都可能引發(fā)她的激烈反應(yīng),說明溝通方式需要改進(jìn)。 5. 缺乏有效應(yīng)對策略:雖明白應(yīng)如何做,但缺乏實(shí)際行動(dòng)和有效的解決方法。 對于您女兒的情況,建議尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助,同時(shí)家長要給予更多的理解和支持,改善溝通方式,共同幫助她克服困難,重新回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。

    2025-02-11 16:19
  • 回答4

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    許宗彥 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    你好,根據(jù)你的提問,建議飯后服用改善胃刺激,可以同時(shí)服用穩(wěn)心顆粒.希望回答可以對您有幫助,感謝您支持有問必答,愿可以繼續(xù)得到您的支持,祝你身體健康.

    2015-12-19 06:29
  • 回答3

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級

    全科

    性生活后有點(diǎn)疲軟怎么辦?1,讓它休息.2,有可能的話,再戰(zhàn).希望你能接受!

    2015-12-19 06:17
  • 回答2

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    吳志全 主治醫(yī)師

    河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院

    二級甲等

    兒科

    注意休息就行,大多數(shù)人都這樣,這也是提倡晚上入睡前性交的理由啊。

    2015-12-19 04:45
  • 回答1

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)

    李增沛 主治醫(yī)師

    南陽市第一人民醫(yī)院

    三級甲等

    五官科

    你好:如果你確認(rèn)是你的,那當(dāng)別人來搶的時(shí)候,你可以置之不理呀,可以高姿態(tài)一點(diǎn)呀,因?yàn)樗貌坏胶芸蓱z呀.可你給我的感覺恰恰相反---心里不踏實(shí).

    2015-12-18 23:54
就醫(yī)問藥

針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

意識障礙 失語
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