孩子明年上小學(xué)不愛學(xué)習(xí)且基礎(chǔ)差,現(xiàn)在教晚嗎?
我兒是全托大班的,明年就要上小學(xué)了,但他不喜歡學(xué)習(xí),每次要他學(xué)習(xí)他就會找借口。在幼兒園老師反映他精神不集中,向他提出問題他都答不出個所以然,還有他現(xiàn)在還不會寫字(自己的名字都不會寫),當(dāng)然這都應(yīng)是我這個做母親的錯,我想請教專家們的是我現(xiàn)在才來教他會晚嗎?用什么方法比較好,才能讓他愛上學(xué)習(xí)呢?
-
回答5
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
-
孩子在入學(xué)前出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)薄弱的情況較為常見,原因可能包括學(xué)習(xí)興趣缺乏、家庭環(huán)境影響、教育方式不當(dāng)、孩子自身特點以及幼兒園教育不足等。 1. 學(xué)習(xí)興趣缺乏:孩子可能未發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,覺得枯燥。家長可通過游戲、故事等方式,將學(xué)習(xí)融入其中,激發(fā)興趣。 2. 家庭環(huán)境影響:若家庭缺乏學(xué)習(xí)氛圍,孩子也難以養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要以身作則,多看書、學(xué)習(xí)。 3. 教育方式不當(dāng):過于嚴(yán)厲或?qū)捤傻慕逃?,都可能讓孩子產(chǎn)生抵觸。應(yīng)采用鼓勵為主,適當(dāng)引導(dǎo)的方式。 4. 孩子自身特點:每個孩子的認(rèn)知發(fā)展速度不同,有的可能稍慢。要耐心等待,根據(jù)孩子特點制定計劃。 5. 幼兒園教育不足:幼兒園教育側(cè)重玩耍,可能在知識傳授上不夠。家長需在課后給予適當(dāng)補(bǔ)充。 總之,現(xiàn)在開始教導(dǎo)孩子并不晚,關(guān)鍵是要找到問題所在,采取針對性的方法,幫助孩子逐漸愛上學(xué)習(xí),為小學(xué)入學(xué)做好準(zhǔn)備。
2025-02-12 16:53
-
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
這種情況得慢慢培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣.給他看看圖文并茂的書.叫他寫一些簡單的小字,適當(dāng)給些獎勵.祝你成功!
2015-12-19 19:25
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內(nèi)科
-
所有的孩子都會以大人為榜樣去模仿,你想要孩子怎樣做那你自己首先要做到!想讓孩子喜歡讀書,那你自己首先要喜歡讀書,那怕是做個樣子!!!
2015-12-19 12:13
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
應(yīng)該多培養(yǎng)興趣~~~你們大人們應(yīng)多和小孩溝通溝通
2015-12-19 08:10
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級甲等
兒科
-
孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,與家長有很大關(guān)系。不過請放心,現(xiàn)在引導(dǎo)還不晚。首先家長要有意識的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如跟孩子做數(shù)學(xué)小游戲,指導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)字、做數(shù)學(xué)小算術(shù)。這些小游戲就利用身邊的玩具、食品等材料,學(xué)得好就給予鼓勵。拼音字母的認(rèn)讀,可以跟孩子一起制作字母卡片,用作游戲的方式認(rèn)讀。平時有時間指導(dǎo)孩子看圖畫書,給孩子講故事,簡短的故事讓孩子學(xué)著復(fù)述給家長聽,并及時給予表揚(yáng)。還可以利用他喜歡看的動畫片中的卡通形象教育她愛學(xué)習(xí)。請注意所有的活動時間不能太長,不等孩子厭煩就結(jié)束。祝您的寶寶健康聰明快樂!
2015-12-19 06:15
-
其他網(wǎng)友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
你可能對下面的內(nèi)容感興趣
- 京滬云名醫(yī)齊聚!7月26日—27日,...
- 會診預(yù)告 | 7月26日—27日,北...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科何棟源主任:巧施...
- 【僅剩一天!】距離北京神經(jīng)內(nèi)科大咖李...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科專家何棟源:腦梗...
- 近期要聞!湖南治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪家好...
- 7月12日-13日,北京天壇醫(yī)院神經(jīng)...
- 僅剩一天!昆明康瑞醫(yī)院特邀北京中醫(yī)藥...
- 家門口的北京專家!昆明康瑞醫(yī)院特邀北...
- 今日關(guān)注:廣州治療神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院排行榜...