十六歲孩子語(yǔ)言障礙智力低下能否治療
孩子十六歲語(yǔ)言障礙智力低下能生活自理這么大還有治療機(jī)會(huì)嗎患者男十六歲始終語(yǔ)言不發(fā)展智力低下自理可以能騎自行車七歲前去了沈陽(yáng)幾家醫(yī)院用過腦多肽針灸康復(fù)沒效果北京兒童醫(yī)院能治療這么大的孩子嗎有激活腦細(xì)胞的藥嗎
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回答2
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軒存旺 醫(yī)師
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十六歲孩子語(yǔ)言障礙且智力低下，仍有治療的可能，包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、家庭支持、特殊教育等。但治療效果因人而異。 1. 藥物治療：可使用一些營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物，如甲鈷胺、維生素 B12、奧拉西坦等，有助于改善神經(jīng)功能。但藥物效果有限，需遵醫(yī)囑使用。 2. 康復(fù)訓(xùn)練：包括語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等。專業(yè)康復(fù)師會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化方案。 3. 心理輔導(dǎo)：幫助孩子克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)能力。 4. 家庭支持：家長(zhǎng)給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，營(yíng)造良好的家庭氛圍，對(duì)孩子的康復(fù)至關(guān)重要。 5. 特殊教育：通過特殊教育學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)，為孩子提供適合其能力和需求的教育，促進(jìn)其發(fā)展。 總之，對(duì)于十六歲語(yǔ)言障礙智力低下的孩子，雖然治療難度較大，但綜合運(yùn)用多種方法，仍有可能在一定程度上提高孩子的生活質(zhì)量和能力。
2025-02-13 11:39
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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你好，一般是希望不大的，最好是醫(yī)院及時(shí)治療的，祝你健康
2015-12-20 07:28
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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