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工作與孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)雙重?zé)涝撊绾螒?yīng)對(duì)

白天工地?zé)┑囊氐郊倚『W(xué)習(xí)煩的要命,怎么辦?:'(白天工地?zé)┑囊?,回到家小孩學(xué)習(xí)煩的要命,怎么辦?:'(

  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    孔書雪 醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    工作中的煩惱和孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾,可能是壓力過大、情緒管理不善、缺乏有效溝通、時(shí)間分配不合理、自身心態(tài)失衡等原因造成的。 1.壓力過大:長(zhǎng)期處于高壓力狀態(tài),身心疲憊??赏ㄟ^適當(dāng)運(yùn)動(dòng),如慢跑、瑜伽來(lái)緩解。 2.情緒管理不善:不能很好地控制和調(diào)節(jié)情緒。學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)技巧,如深呼吸、冥想。 3.缺乏有效溝通:與孩子、同事交流不順暢。嘗試改變溝通方式,多傾聽。 4.時(shí)間分配不合理:工作和家庭時(shí)間安排混亂。制定合理的時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行。 5.自身心態(tài)失衡:對(duì)事情期望過高,容易焦慮。調(diào)整心態(tài),降低期望,接受不完美。 總之,要認(rèn)識(shí)到這些問題是可以解決的,通過積極的行動(dòng)和心態(tài)調(diào)整,逐步改善工作和家庭中的狀況,讓生活更加和諧美好。

    2025-02-16 17:13
  • 回答1

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    孟慶福 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,你這種情況主要還是生活壓力大造成的建議你平時(shí)多注意休息,適當(dāng)?shù)臏p減壓,晚間吃點(diǎn)牛奶安神補(bǔ)腦液改善睡眠,樂觀的看待生活

    2015-12-21 15:45
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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  • 高春錦

    主任醫(yī)師 教授

    首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院

    擅長(zhǎng):缺血缺氧性疾病、一氧化碳及其它有害氣體中毒、組織損傷的修復(fù)與 詳情»

  • 陳文明

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    廣東三九腦科醫(yī)院

    擅長(zhǎng):     血管病的超時(shí)期、系統(tǒng) 詳情»

  • 徐世定

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    上海市第六人民醫(yī)院

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