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三年級(jí)孩子認(rèn)知差精神不集中是何因

我的兒子上三年級(jí),可是認(rèn)知能力太差,精神也不集中,我想知道是否是孩子心理年齡小還是有其他問題

  • 回答2

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    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    三年級(jí)孩子出現(xiàn)認(rèn)知能力差、精神不集中的情況,可能是多種因素導(dǎo)致的,如睡眠不足、營(yíng)養(yǎng)不良、環(huán)境干擾、心理壓力以及某些疾病等。 1. 睡眠不足:孩子如果睡眠時(shí)長(zhǎng)不夠或睡眠質(zhì)量不佳,會(huì)影響大腦的休息和恢復(fù),導(dǎo)致白天注意力不集中、認(rèn)知能力下降。 2. 營(yíng)養(yǎng)不良:缺乏某些重要的營(yíng)養(yǎng)素,如蛋白質(zhì)、鐵、鋅、維生素等,會(huì)影響大腦的發(fā)育和功能。 3. 環(huán)境干擾:學(xué)習(xí)或生活環(huán)境嘈雜、混亂,容易分散孩子的注意力。 4. 心理壓力:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、家庭氛圍緊張等帶來的心理壓力,可能使孩子出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒,影響認(rèn)知和注意力。 5. 疾病因素:如多動(dòng)癥、鉛中毒等,也會(huì)有類似表現(xiàn)。 孩子出現(xiàn)認(rèn)知能力差和精神不集中的情況,家長(zhǎng)應(yīng)重視,及時(shí)調(diào)整孩子的生活習(xí)慣和環(huán)境,必要時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查,以確定具體原因并采取相應(yīng)的措施。

    2025-02-18 20:41
  • 回答1

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    翟秀迎

    山西省中醫(yī)食管癌研究所

    一級(jí)

    藥房制劑室

    病情分析:上3年級(jí)的小兒以后的變化較大,我想目前不用治療。生活調(diào)理:

    2015-12-23 14:19
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

意識(shí)障礙 失語
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  • 高春錦

    主任醫(yī)師 教授

    首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院

    擅長(zhǎng):缺血缺氧性疾病、一氧化碳及其它有害氣體中毒、組織損傷的修復(fù)與 詳情»

  • 陳文明

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    廣東三九腦科醫(yī)院

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  • 徐世定

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    上海市第六人民醫(yī)院

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