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小兒智力低下的治療需要綜合多種方法，包括病因治療、康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、教育干預(yù)、心理支持等。能否治好取決于多種因素，如病因、病情嚴(yán)重程度、治療時機和干預(yù)措施的有效性等。 1. 病因治療：積極查找導(dǎo)致智力低下的病因，如先天性甲狀腺功能減退癥，給予甲狀腺素替代治療；若是腦部感染，使用抗感染藥物如阿莫西林、頭孢呋辛等。 2. 康復(fù)訓(xùn)練：通過專業(yè)的康復(fù)機構(gòu)進行語言、運動、認(rèn)知等方面的訓(xùn)練，促進大腦功能的恢復(fù)和發(fā)展。 3. 藥物治療：可使用營養(yǎng)神經(jīng)的藥物，如甲鈷胺、維生素 B12 等，改善神經(jīng)功能。 4. 教育干預(yù)：制定個性化的教育計劃，提高孩子的學(xué)習(xí)能力和生活技能。 5. 心理支持：關(guān)注孩子的心理健康，給予關(guān)愛和鼓勵，增強自信心。 總之，小兒智力低下的治療是一個長期的過程，需要家長和社會的共同努力。早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預(yù)是提高治療效果的關(guān)鍵。只要積極采取綜合治療措施，很多孩子的智力水平和生活質(zhì)量都能得到一定程度的改善。

一般是由于1.病因治療已經(jīng)查明病因者如慢性疾病、中毒、長期營養(yǎng)不良、聽力及視力障礙則應(yīng)盡可能設(shè)法去除病因使其智力部分或完全恢復(fù)2.訓(xùn)練和康復(fù)，配合應(yīng)用醫(yī)學(xué)、社會、教育和職業(yè)訓(xùn)練等措施按年齡大小和MR的嚴(yán)重程度對患者進行訓(xùn)練使其達到盡可能高的智力水平。

一般是由于1.病因治療已經(jīng)查明病因者，如慢性疾病、中毒、長期營養(yǎng)不良、聽力及視力障礙，則應(yīng)盡可能設(shè)法去除病因，使其智力部分或完全恢復(fù)。2.訓(xùn)練和康復(fù)　　配合應(yīng)用醫(yī)學(xué)、社會、教育和職業(yè)訓(xùn)練等措施，按年齡大小和MR的嚴(yán)重程度對患者進行訓(xùn)練，使其達到盡可能高的智力水平。醫(yī)生詢問：

孩子智力低下是大腦發(fā)育不良引起的這種病治療康復(fù)的時間要長家長一定要有耐心建議孩子這個情況需要營養(yǎng)神經(jīng)細胞藥物配合綜合的康復(fù)訓(xùn)練椎復(fù)

智力低下是由于其發(fā)育導(dǎo)致的，要注意加強營養(yǎng)腦細胞為宜，要注意進行對癥的復(fù)查，及行為的干預(yù)治療。