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路永良 主治醫(yī)師
石家莊華光中醫(yī)腫瘤醫(yī)院
一級
伽瑪?shù)吨行?/p>
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21 歲男孩智力低下是否能康復,取決于多種因素,如病因、病情嚴重程度、治療干預時機、康復訓練情況以及個體的自身條件等。 1.病因:如果是遺傳因素、先天性腦部發(fā)育異常等導致的智力低下,康復難度較大;而若是后天腦部損傷、營養(yǎng)不良等引起,通過積極治療和康復訓練,可能會有一定程度的改善。 2.病情嚴重程度:輕度智力低下者經(jīng)過系統(tǒng)的康復訓練和教育,有機會提高生活自理能力和社會適應能力;重度智力低下則康復效果相對有限。 3.治療干預時機:早期發(fā)現(xiàn)和干預,能更好地促進大腦發(fā)育和功能恢復。21 歲才開始干預相對較晚,但仍可能有一定幫助。 4.康復訓練情況:接受專業(yè)、持續(xù)、個性化的康復訓練,包括認知訓練、語言訓練、社交技能訓練等,對智力提升有積極作用。 5.個體自身條件:身體素質好、學習意愿強、家庭支持力度大的患者,康復效果可能更理想。 總之,21 歲男孩智力低下的康復可能性不能一概而論,需要綜合評估各種因素,并采取積極的措施,盡可能地提高其生活質量和能力。
2025-02-20 05:27
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回答1
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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你好智力低下康復很難的所以只能是應用藥物以及康復鍛煉提高智力而已,這需要這個家庭的權利支持錢力物力人力結合起來才可以的。
2015-12-24 12:29
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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