孩子智力測試部分落后應(yīng)做哪些檢查
王醫(yī)生您好我想問一下具體改查什么？有去過醫(yī)院就測了智力說是語言。社交、精細(xì)動作有點落后。
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
孩子智力測試顯示語言、社交、精細(xì)動作有點落后，可能需要進(jìn)行多種檢查，包括神經(jīng)發(fā)育評估、影像學(xué)檢查、血液檢查、基因檢測、腦電圖檢查等。 1.神經(jīng)發(fā)育評估：通過專業(yè)量表，全面了解孩子的神經(jīng)發(fā)育狀況，如 Gesell 發(fā)育量表等。 2.影像學(xué)檢查：如頭顱磁共振成像（MRI），有助于發(fā)現(xiàn)腦部結(jié)構(gòu)異常。 3.血液檢查：檢測甲狀腺功能、微量元素等，排查相關(guān)疾病影響。 4.基因檢測：檢測是否存在與智力發(fā)育相關(guān)的基因突變。 5.腦電圖檢查：判斷大腦功能是否存在異常放電。 總之，對于孩子智力測試部分落后的情況，需要綜合多種檢查來明確原因，以便制定針對性的干預(yù)和治療方案。建議家長帶孩子到正規(guī)的兒童醫(yī)院或綜合醫(yī)院的兒科就診。
2025-02-19 15:29
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
朋友，你好！您描述的情況不夠明確，無法為您解答，請諒解！應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下治療，期間清淡飲食，注意營養(yǎng)均衡，祝您健康
2015-12-24 22:59
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
您好，您是什么癥狀，什么疾病?。「嬖V我們具體的疾病或者癥狀，才可以知道要檢查什么才可以確診的1醫(yī)生詢問：可以完善病情解釋的，祝您健康快樂！
2015-12-24 21:36
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
您好，建議看神經(jīng)內(nèi)科，聽醫(yī)生安排，祝你健康提問者對于答案的評價：XXW2009：謝謝您
2015-12-24 17:54
-
其他網(wǎng)友提過類似問題，你可能感興趣
針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
你可能對下面的內(nèi)容感興趣
- 醫(yī)院排行：神經(jīng)性頭疼頭暈怎么治“在線...
- 今日焦點：神經(jīng)性頭痛的癥狀表現(xiàn)“康復(fù)...
- 破解就醫(yī)難題！9月4日—5日，昆明康...
- 京滬云名醫(yī)齊聚！7月26日—27日，...
- 會診預(yù)告 | 7月26日—27日，北...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科何棟源主任：巧施...
- 【僅剩一天！】距離北京神經(jīng)內(nèi)科大咖李...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科專家何棟源：腦梗...
- 近期要聞！湖南治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪家好...
- 7月12日-13日，北京天壇醫(yī)院神經(jīng)...
