十一歲男孩好動難控,學(xué)習(xí)不佳,行為不當(dāng)怎辦
我十一歲的弟弟很好動,一刻都停不下來,學(xué)習(xí)也不是很好。去到別人家里什么都要去碰,怎么說都不聽!
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李希弘 醫(yī)師
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十一歲男孩好動、行為難以約束、學(xué)習(xí)成績不理想,可能由多種因素導(dǎo)致,如注意力缺陷多動障礙、家庭教育方式、環(huán)境影響、微量元素缺乏、心理因素等。 1.注意力缺陷多動障礙:這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙?;純撼1憩F(xiàn)為注意力不集中、多動、沖動等。治療通常包括藥物治療,如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等,同時結(jié)合行為治療和心理治療。 2.家庭教育方式:不當(dāng)?shù)慕逃绞娇赡軐?dǎo)致孩子行為失控。家長應(yīng)建立明確的規(guī)則,給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),采用鼓勵和引導(dǎo)的方法。 3.環(huán)境影響:不良的生活環(huán)境,如嘈雜、混亂等,可能影響孩子的行為。要為孩子創(chuàng)造安靜、有序的環(huán)境。 4.微量元素缺乏:例如鋅、鐵等微量元素缺乏,可能影響孩子的神經(jīng)系統(tǒng)功能。需通過飲食或補充劑來改善。 5.心理因素:孩子可能因壓力、焦慮等心理問題出現(xiàn)多動行為。家長要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),必要時尋求心理醫(yī)生幫助。 孩子出現(xiàn)這種情況,家長要重視,耐心引導(dǎo),必要時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科或兒童保健科就診,明確原因,采取相應(yīng)措施。
2025-02-20 04:13
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
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兒科
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培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習(xí)慣。經(jīng)驗證明,抓住孩子的心理特點,培養(yǎng)孩子興趣能減少兒童的多動行為,在長期堅持的基礎(chǔ)上,一般地說,兒童多動癥都能得到有效的控制和糾正,使其心理得到正常發(fā)展。
2015-12-25 11:07
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任立存 主治醫(yī)師
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你好,精神類疾病錯綜復(fù)雜,心理疾病是可以治愈的,如果您有10分鐘的時間的話,你可左側(cè)閃動圖標(biāo)咨詢我,你可以更具體的跟我了解你的困惑,我也可以更清楚的解答你的困擾,祝您早日康復(fù)。
2015-12-25 09:02
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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