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孩子智力低下應(yīng)如何有效治療?

孩子智力低下應(yīng)該怎么治療好?不知道為什么,孩子從小就有點(diǎn)笨,現(xiàn)在更明顯了。沒(méi)有注意這個(gè)是種病,最近剛在醫(yī)院檢查出來(lái)。孩子的智力低下應(yīng)該怎么治療?。?

  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    申蘭闊 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    孩子智力低下的治療,需要綜合多種方法,包括病因治療、教育訓(xùn)練、藥物治療、康復(fù)治療、心理治療等。 1.病因治療:明確導(dǎo)致孩子智力低下的原因,如先天性甲狀腺功能減退癥,應(yīng)補(bǔ)充甲狀腺素;若是遺傳代謝性疾病,需采取相應(yīng)的特殊飲食或藥物干預(yù)。 2.教育訓(xùn)練:根據(jù)孩子的智力水平和年齡,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃,通過(guò)特殊教育學(xué)?;?qū)I(yè)機(jī)構(gòu),提高孩子的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等能力。 3.藥物治療:可以使用腦蛋白水解物、奧拉西坦、吡拉西坦等改善腦代謝的藥物,但藥物效果因人而異,需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 4.康復(fù)治療:包括物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等,幫助孩子改善運(yùn)動(dòng)功能、提高生活自理能力。 5.心理治療:關(guān)注孩子的心理健康,幫助其建立自信,克服自卑、焦慮等不良情緒。 孩子智力低下的治療是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要家長(zhǎng)和社會(huì)的共同支持和關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)要有耐心和信心,積極配合醫(yī)生的治療方案,幫助孩子盡可能地提高生活質(zhì)量和適應(yīng)能力。

    2025-02-19 16:01
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    王慶松 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

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    你好,這個(gè)情況建議先檢查測(cè)評(píng)一下看看具體情況,一般這個(gè)情況是沒(méi)有特殊的治療方法,建議去正規(guī)的康復(fù)中心康復(fù)。

    2015-12-25 19:26
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    許宗彥 主治醫(yī)師

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    孩子智力低下發(fā)生發(fā)育時(shí)期內(nèi),一般智力功能明顯低于同齡水平,同量伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0標(biāo)準(zhǔn)差(人群的IQ均值定為100,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的IQ值為15),一般IQ在70(或75)以下即為智力明顯低于平均水平。家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有耐心,很好的跟孩子互動(dòng),中醫(yī)對(duì)孩子的恢復(fù)也會(huì)有很好的作用。你可以試試五行四維這樣的方法,能夠很好的調(diào)理孩子的身體,達(dá)到改善的效果。

    2015-12-25 18:08
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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