初中起玩頭發(fā)無法自控，注意力分散咋回事
從初中開始就玩頭發(fā)是有一次上課看到一個朋友在玩自己的頭發(fā)潛移默化的自己也玩后來不由自主手就抓著頭發(fā)玩病情描述（發(fā)病時間、主要癥狀等）：從初中開始就玩頭發(fā)是有一次上課看到一個朋友在玩自己的頭發(fā)潛移默化的自己也玩后來不由自主手就抓著頭發(fā)玩尤其在想問題的時候還有學(xué)習(xí)的時候這樣注意力就被分散了很想控制自己的行為但是控制不了是怎么回事呢
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
-
初中開始出現(xiàn)玩頭發(fā)且無法自控，注意力受影響，可能由習(xí)慣養(yǎng)成、心理因素、微量元素缺乏、神經(jīng)調(diào)節(jié)異常、注意力缺陷多動障礙等導(dǎo)致。 1. 習(xí)慣養(yǎng)成：長期的模仿行為形成了難以改變的習(xí)慣。 2. 心理因素：學(xué)習(xí)壓力大、焦慮等心理狀態(tài)可能引發(fā)這種行為。 3. 微量元素缺乏：如鋅、鐵等缺乏，影響神經(jīng)系統(tǒng)功能。 4. 神經(jīng)調(diào)節(jié)異常：大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡，影響行為控制。 5. 注意力缺陷多動障礙：這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動。 出現(xiàn)這種情況不必過于緊張，可先嘗試自我調(diào)整，如改變學(xué)習(xí)環(huán)境、放松心情。若情況嚴(yán)重，建議及時就醫(yī)，進(jìn)行相關(guān)檢查，如微量元素檢測、神經(jīng)心理評估等，以明確原因并采取相應(yīng)治療措施。
2025-02-23 17:45
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
病情分析：這只是個人習(xí)慣而已，不是什么大問題平時聽聽音樂，盡量克制這一習(xí)慣，是可以改掉的
2015-12-27 17:55
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
-
病情分析：這個一般把頭發(fā)剪了就行了,這個是一個習(xí)慣問題,作不到專注你就要強(qiáng)制性的剪頭發(fā)的.
2015-12-27 14:42
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價
-
李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
只要有堅定的信心與必勝的勇氣一定可以戒除的多做戶外運(yùn)動以釋放沖動;尋找一些有興趣的事情去鉆研,.慢慢是可以恢復(fù)正常的
2015-12-27 12:46
-
其他網(wǎng)友提過類似問題，你可能感興趣
針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
你可能對下面的內(nèi)容感興趣
- 京滬云名醫(yī)齊聚！7月26日—27日，...
- 會診預(yù)告 | 7月26日—27日，北...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科何棟源主任：巧施...
- 【僅剩一天！】距離北京神經(jīng)內(nèi)科大咖李...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科專家何棟源：腦梗...
- 近期要聞！湖南治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪家好...
- 7月12日-13日，北京天壇醫(yī)院神經(jīng)...
- 僅剩一天！昆明康瑞醫(yī)院特邀北京中醫(yī)藥...
- 家門口的北京專家！昆明康瑞醫(yī)院特邀北...
- 今日關(guān)注：廣州治療神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院排行榜...
