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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級
外科
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男孩好動、不專心且學(xué)習(xí)成績不好，可能是多種因素所致，如注意力缺陷多動障礙、環(huán)境影響、心理因素、睡眠不足、營養(yǎng)不良等。 1.注意力缺陷多動障礙：這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動。孩子難以集中精力完成任務(wù)，容易分心。 2.環(huán)境影響：嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境，或家庭氛圍不和諧，都可能影響孩子的專注力和學(xué)習(xí)積極性。 3.心理因素：孩子可能面臨較大的學(xué)習(xí)壓力、焦慮或抑郁等心理問題，導(dǎo)致無法專心學(xué)習(xí)。 4.睡眠不足：睡眠時長和質(zhì)量不佳會影響大腦功能，使孩子在學(xué)習(xí)時精神不振，難以集中注意力。 5.營養(yǎng)不良：某些營養(yǎng)素的缺乏，如鋅、鐵等，可能影響大腦發(fā)育和功能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降。 總之，孩子出現(xiàn)好動不專心、學(xué)習(xí)成績不好的情況，家長應(yīng)重視，及時帶孩子就醫(yī)，明確原因，采取針對性的措施，幫助孩子改善。
2025-02-24 00:21
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,你說的這種情況通過我們的分析認為最好測一下微量元素,根據(jù)檢查的結(jié)果再做治療.如有什莫不明白歡迎你再次提問.
2015-12-28 02:06
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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