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高二學(xué)生因感情經(jīng)歷不想學(xué)習(xí)如何解決

兒童學(xué)習(xí)障礙

曾經(jīng)與一名女生有過幸福的戀愛經(jīng)歷,但最終分開了,休學(xué)一年,最終轉(zhuǎn)學(xué)。重新開始念高二,不想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也總是效率不高,很要強,成績也很好,但是就是不想學(xué)習(xí)該怎么辦如何解決這個問題

  • 回答5

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    劉浩慶 醫(yī)師

    肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院

    一級

    全科

    高二學(xué)生因感情經(jīng)歷導(dǎo)致不想學(xué)習(xí),效率不高,可能由心理壓力、情緒困擾、學(xué)習(xí)動力缺失、環(huán)境變化、自我認知偏差等因素造成。 1.心理壓力:曾經(jīng)的感情經(jīng)歷和學(xué)業(yè)變動帶來較大心理負擔(dān),影響學(xué)習(xí)心態(tài)??赏ㄟ^與親友傾訴、寫日記等方式釋放壓力。 2.情緒困擾:失落、沮喪等負面情緒占據(jù)內(nèi)心,難以集中精力學(xué)習(xí)。建議嘗試運動、聽音樂等轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒。 3.學(xué)習(xí)動力缺失:經(jīng)歷挫折后,對學(xué)習(xí)的目標和意義產(chǎn)生迷茫。需重新設(shè)定明確、可行的學(xué)習(xí)目標,激發(fā)動力。 4.環(huán)境變化:轉(zhuǎn)學(xué)后新的學(xué)習(xí)環(huán)境需要適應(yīng),可能會感到不適應(yīng)和不安。積極參與集體活動,主動與新同學(xué)交流,能更好融入。 5.自我認知偏差:要強但遭遇挫折,可能對自己產(chǎn)生懷疑。要學(xué)會客觀評價自己,看到自身優(yōu)點和潛力。 總之,面對這種情況,學(xué)生要積極調(diào)整心態(tài),采取有效的方法應(yīng)對,家長和老師也應(yīng)給予關(guān)心和支持,幫助學(xué)生盡快恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    2025-02-24 16:39
  • 回答4

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    史東岳

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,是還想著她嗎?如果是的話就盡量安排自己的生活要充實些,看看自己喜歡的書籍之類的,也可以做一些體育鍛煉,慢慢的時間會改變一切。要給自己定一個目標,讓自己學(xué)習(xí),才會有方向,才會喜歡學(xué)習(xí)的。

    2015-12-28 22:52
  • 回答3

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    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級

    外科

    你好,理解你的心情,不想學(xué)習(xí)一般都是有一定的心理原因的,壓力大?沒有動力?不知道學(xué)習(xí)為了什么?這都是原因,你可以在自己身上找一下。建議靜下心來思考一下,你學(xué)習(xí)是為了什么,慢慢去找到答案,然后為了自己的目標去努力,祝福你!

    2015-12-28 21:44
  • 回答2

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    郭立軍 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    你好,你主要是因為自己分手后重新學(xué)習(xí)的效率不高不想學(xué)習(xí)感到苦惱。你好,厭學(xué)的原因主要是你很久沒有上學(xué)了,不適應(yīng)所以會效率不高,還有就是換了新的環(huán)境,你可能還是要適應(yīng)的,你需要什么都不想,每天就按部就班的學(xué)習(xí)就可以了。希望我的回答能夠幫到你,望采納。

    2015-12-28 14:17
  • 回答1

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    趙蕾 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    心理分析:高中是比較辛苦的一年,面臨著高考,心理壓力也很大,厭學(xué)也是比較常見的。心理指導(dǎo):建議您適當?shù)匦菹?,注意勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)累的時候與朋友談?wù)勑?,去外面走走,或者運動一下。今天的努力是為了明天的輝煌,度過高中三年以后就是大學(xué)了,大學(xué)的生活豐富多彩,不體驗一下實在有些遺憾。您可以先選擇心儀的學(xué)校,把它貼在您看得到的地方,以此激勵自己。希望對您有所幫助。

    2015-12-28 09:21
就醫(yī)問藥

針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

意識障礙 失語
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    廣東三九腦科醫(yī)院

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