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懷孕 7 周甲狀腺偏高影響寶寶智力嗎

智能障礙

我懷孕7周發(fā)現(xiàn)有甲狀腺偏高怎么辦會(huì)影響寶寶的智力嗎

  • 回答5

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    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級(jí)

    外科

    懷孕 7 周發(fā)現(xiàn)甲狀腺偏高,可能會(huì)對(duì)寶寶智力產(chǎn)生一定影響。這取決于甲狀腺功能異常的程度、持續(xù)時(shí)間、是否及時(shí)治療以及孕婦的整體健康狀況等。 1. 甲狀腺功能異常程度:若只是輕度偏高,通過(guò)及時(shí)干預(yù),影響可能較小;若嚴(yán)重偏高且未得到有效控制,對(duì)寶寶智力發(fā)育的威脅較大。 2. 持續(xù)時(shí)間:偏高狀態(tài)持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),影響寶寶智力的風(fēng)險(xiǎn)越高。 3. 治療及時(shí)性:盡早診斷并開始規(guī)范治療,能有效降低不良影響。 4. 孕婦整體健康:若孕婦還存在其他健康問(wèn)題,如營(yíng)養(yǎng)不良、糖尿病等,會(huì)增加對(duì)寶寶智力的不利影響。 5. 孕期監(jiān)測(cè):孕期密切監(jiān)測(cè)甲狀腺功能指標(biāo),根據(jù)變化調(diào)整治療方案,對(duì)保障寶寶健康至關(guān)重要。 總之,懷孕 7 周發(fā)現(xiàn)甲狀腺偏高需要高度重視,積極配合醫(yī)生治療和監(jiān)測(cè),以最大程度減少對(duì)寶寶智力的潛在影響。

    2025-02-27 20:12
  • 回答4

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    申蘭闊 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,孕期甲功均會(huì)有些波動(dòng),屬于正常的妊娠生理情況。孕期甲功均會(huì)有些波動(dòng),屬于正常的妊娠生理情況。你目前的數(shù)據(jù)是多少,做過(guò)幾次檢查?有什么不適癥狀?

    2016-01-01 15:17
  • 回答3

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    張俊相 住院醫(yī)師

    威縣婦女兒童醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    外科

    你好,你懷孕七周,甲狀腺激素偏高,需要再次復(fù)查,如果確診是甲亢,病情較輕者注意休息,如果甲狀腺激素較高需要口服丙硫氧嘧啶控制甲亢。建議你孕期注意休息,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的攝入,增加產(chǎn)檢次數(shù),密切監(jiān)護(hù)胎兒及孕婦情況,定期復(fù)查甲狀激素水平是否正常。

    2016-01-01 13:14
  • 回答2

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    黃飛龍 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    婦產(chǎn)科

    你好,可去正規(guī)醫(yī)院做好孕產(chǎn)期保健。嚴(yán)密觀察胎兒發(fā)育。建議你在孕15-20周做唐氏篩查看胎兒的智力發(fā)育情況。在孕22-26周內(nèi)做四維彩超排畸檢查了解胎兒有無(wú)大體畸形及主要器官發(fā)育情況為好。

    2016-01-01 09:08
  • 回答1

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    尹君 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

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    耳鼻喉科

    你好,需要看具體的甲狀腺功能,沒(méi)有甲狀腺偏高這種說(shuō)法的,不要緊張。你好,積極重視,盡快內(nèi)分泌科就診,結(jié)合具體的甲狀腺激素水平,看游離激素ft3ft4促甲狀腺激素tsh變化,明確是否甲狀腺功能異常病變

    2016-01-01 07:10
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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