孩子腦蛋白營(yíng)養(yǎng)不良性腦病如何治療康復(fù)
手有一點(diǎn)抖走路不穩(wěn)說(shuō)話不清楚智力低現(xiàn)在她走路總是跑不注意就摔跤寫(xiě)字時(shí)手感覺(jué)沒(méi)有力氣曾經(jīng)治療情況和效果：到醫(yī)院看了磁共振上的顯示說(shuō)的是腦蛋白營(yíng)養(yǎng)不良性腦病想得到怎樣的幫助：怎樣給孩子看效果好怎么才和其她孩子一樣健康（）
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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腦蛋白營(yíng)養(yǎng)不良性腦病是一種較為復(fù)雜的疾病，治療和康復(fù)需要綜合多種方法，包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練、飲食調(diào)整、心理支持、定期復(fù)查等。 1.藥物治療：可使用營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物，如甲鈷胺、維生素 B12、神經(jīng)節(jié)苷脂等，以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的修復(fù)和功能改善。 2.康復(fù)訓(xùn)練：包括運(yùn)動(dòng)康復(fù)，如平衡訓(xùn)練、肌肉力量訓(xùn)練等；語(yǔ)言康復(fù)，如發(fā)音練習(xí)、語(yǔ)言理解訓(xùn)練；認(rèn)知訓(xùn)練，以提高智力水平。 3.飲食調(diào)整：保證營(yíng)養(yǎng)均衡，多攝入富含蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的食物，如魚(yú)肉、蛋類、新鮮蔬果等。 4.心理支持：給予孩子關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心，幫助其積極面對(duì)疾病。 5.定期復(fù)查：通過(guò)腦電圖、頭顱磁共振等檢查，了解病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案。 總之，對(duì)于腦蛋白營(yíng)養(yǎng)不良性腦病的孩子，需要家長(zhǎng)和醫(yī)生共同努力，采取綜合治療措施，幫助孩子逐漸改善癥狀，提高生活質(zhì)量。但康復(fù)過(guò)程可能較為漫長(zhǎng)，需要有耐心和信心。
2025-02-27 19:55
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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這個(gè)需要積極的進(jìn)行治療“神經(jīng)元療法促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)和大量的神經(jīng)突觸的建立使腦內(nèi)信息傳遞恢復(fù)正常從而使患者的運(yùn)動(dòng)、智能、語(yǔ)言和行為恢復(fù)從而起到長(zhǎng)期穩(wěn)定的治療效果全面詮釋腦病的病因機(jī)制和整個(gè)治療恢復(fù)過(guò)程從根本上解決了傳統(tǒng)單一治療方法被譽(yù)為現(xiàn)代腦病和中樞神經(jīng)治療領(lǐng)域的最新療法。
2016-01-01 18:49
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回答2
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
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這個(gè)需要積極的進(jìn)行治療“神經(jīng)元療法促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)和大量的神經(jīng)突觸的建立使腦內(nèi)信息傳遞恢復(fù)正常從而使患者的運(yùn)動(dòng)、智能、語(yǔ)言和行為恢復(fù)從而起到長(zhǎng)期穩(wěn)定的治療效果全面詮釋腦病的病因機(jī)制和整個(gè)治療恢復(fù)過(guò)程從根本上解決了傳統(tǒng)單一治療方法被譽(yù)為現(xiàn)代腦病和中樞神經(jīng)治療領(lǐng)域的最新療法
2016-01-01 16:33
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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’·的神經(jīng)突觸的建立使腦內(nèi)信息傳遞恢復(fù)正常從而使患者的運(yùn)動(dòng)、智能、語(yǔ)言和行為恢復(fù)從而起到長(zhǎng)期穩(wěn)定的治療效果全面詮釋腦病的病因機(jī)制和整個(gè)治療恢復(fù)過(guò)程從根本上解決了傳統(tǒng)單一治療方法被譽(yù)為現(xiàn)代腦病和中樞神經(jīng)治療領(lǐng)域的最新療法
2016-01-01 13:30
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其他網(wǎng)友提過(guò)類似問(wèn)題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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