高二女生腦中?,F(xiàn)男孩形象影響學(xué)習(xí)怎辦
我女兒是個(gè)高中生,開(kāi)學(xué)上高二了,學(xué)習(xí)很好,可是她現(xiàn)在有個(gè)苦惱,已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),從高一下半年開(kāi)始,她腦子里有時(shí)就出現(xiàn)男孩的形象,沒(méi)有確定的目標(biāo),也不是自己喜歡的對(duì)象,而且老換,似乎是一種幻覺(jué),我女兒很上進(jìn),一出現(xiàn)這種情況,她就很鬧心,擔(dān)心影響學(xué)習(xí),她很苦惱不知為什么會(huì)出現(xiàn)這種感覺(jué),我這個(gè)做母親的,也想不出什么好辦法了,我也很著急,請(qǐng)專(zhuān)家?guī)蛶臀覀儼?
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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黃曉東 副主任醫(yī)師
惠州市中心人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)
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高二女生腦中?,F(xiàn)男孩形象,影響學(xué)習(xí),可能是青春期心理變化、學(xué)習(xí)壓力、睡眠不足、激素波動(dòng)、注意力不集中等因素所致。 1.青春期心理變化:青春期孩子對(duì)異性產(chǎn)生好奇和關(guān)注是正常的,但過(guò)度在意可能影響學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子正確看待,樹(shù)立積極的心態(tài)。 2.學(xué)習(xí)壓力:高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,可能導(dǎo)致精神緊張,出現(xiàn)這種情況。要幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)放松。 3.睡眠不足:睡眠缺乏會(huì)影響大腦的正常功能,導(dǎo)致注意力分散。保證孩子充足的睡眠,有利于提高學(xué)習(xí)效率和穩(wěn)定情緒。 4.激素波動(dòng):青春期體內(nèi)激素水平不穩(wěn)定,可能影響情緒和思維。這是生理變化的一部分,一般會(huì)逐漸穩(wěn)定。 5.注意力不集中:若孩子平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意力容易分散,也可能出現(xiàn)這種狀況??赏ㄟ^(guò)一些訓(xùn)練方法提高注意力。 家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,鼓勵(lì)她積極面對(duì),若情況持續(xù)且嚴(yán)重,可尋求專(zhuān)業(yè)心理醫(yī)生的幫助。
2025-03-05 04:12
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回答4
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好:因?yàn)槭悄戕D(zhuǎn)述的問(wèn)題,我們不知道本人的心理感受是怎樣的,不能做具體的分析,給你提供一個(gè)可能性的處理方法.就是孩子進(jìn)入青春期了,會(huì)對(duì)異性有好奇心理,會(huì)有性的欲望等,那么如果孩子不能知道這樣的想法是正常的,而加以自責(zé),否定和控制的話(和家教有關(guān)系),那么就容易導(dǎo)致心理問(wèn)題的出現(xiàn)(比如她的情況就像是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn),不能確定).你可以從側(cè)面和她講這樣一些知識(shí)和分析過(guò)程,讓她能合理接納自己的想法,合理釋放自己的壓力,或許有效.但也可能其背后的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,自己不能處理,而用這樣的假象表現(xiàn)出來(lái).如果不行,建議本人做心理咨詢.
2016-01-05 03:40
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回答3
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
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您好,因?yàn)槟f(shuō)的資料太少,我們不能具體分析,建議您與我們聯(lián)系,帶孩子進(jìn)行系統(tǒng)的心理咨詢與輔導(dǎo),如果說(shuō)有幻覺(jué)的話,那么建議家長(zhǎng)及時(shí)還孩子求醫(yī)
2016-01-05 03:12
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回答2
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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你好,應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題的,如果沒(méi)有異常分泌物的話不用擔(dān)心,多觀察看看.
2016-01-04 20:44
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回答1
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,你說(shuō)你女兒是個(gè)高中生,學(xué)習(xí)很好,可是她現(xiàn)在有個(gè)苦惱,已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),從高一下半年開(kāi)始,她腦子里有時(shí)就出現(xiàn)男孩的形象,沒(méi)有確定的目標(biāo),也不是自己喜歡的對(duì)象,而且老換,似乎是一種幻覺(jué).那么當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí),她能夠控制住不去想嗎?從你的描述中,她的腦子里常出現(xiàn)男孩的形象,這樣的情況與強(qiáng)迫癥狀類(lèi)似.有些強(qiáng)迫癥狀是以一種影像的形式反復(fù)在腦海中出現(xiàn),自己沒(méi)辦法控制的,對(duì)于你女兒的情況需要詳細(xì)了解她的情況后才能診斷.
2016-01-04 18:41
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