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12 歲孩子不愛(ài)說(shuō)話、不合群如何改善?

孩子今年12歲了就是特別不愛(ài)說(shuō)話問(wèn)也不說(shuō)問(wèn)多了就急喜歡一個(gè)人呆著一直和父母生活和父母也不親近家里來(lái)客人告訴也不說(shuō)話然后就躲起來(lái)了,不喜歡和小朋友玩學(xué)習(xí)成績(jī)中等,這孩子有好幾年這樣了,我想咨詢一下幫孩子克服掉這一點(diǎn)?給我一個(gè)好的方法謝謝

  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    黃燕 主任醫(yī)師

    肇慶市第一人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)內(nèi)科

    12 歲孩子不愛(ài)說(shuō)話、不合群可能由性格內(nèi)向、家庭環(huán)境、心理問(wèn)題、社交技能缺乏、神經(jīng)發(fā)育問(wèn)題等因素導(dǎo)致。 1. 性格內(nèi)向:部分孩子天生性格較為內(nèi)向,不太善于主動(dòng)與人交流。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受,創(chuàng)造輕松的交流氛圍。 2. 家庭環(huán)境:不和諧的家庭氛圍可能使孩子缺乏安全感和自信。家長(zhǎng)應(yīng)營(yíng)造溫馨、平等、尊重的家庭環(huán)境,增加親子互動(dòng)。 3. 心理問(wèn)題:如焦慮、抑郁等可能影響孩子的社交行為。若懷疑有心理問(wèn)題,需及時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。 4. 社交技能缺乏:孩子可能不知道如何與他人建立和維持良好關(guān)系。家長(zhǎng)可以通過(guò)角色扮演等方式,教導(dǎo)孩子基本的社交技巧。 5. 神經(jīng)發(fā)育問(wèn)題:某些神經(jīng)發(fā)育障礙如自閉癥譜系障礙等也可能有類似表現(xiàn)。需要專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和診斷。 總之,對(duì)于孩子不愛(ài)說(shuō)話、不合群的情況,家長(zhǎng)要耐心觀察和引導(dǎo),必要時(shí)尋求專業(yè)幫助,幫助孩子逐漸克服這一問(wèn)題,健康成長(zhǎng)。

    2025-03-04 14:27
  • 回答1

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    任立存 主治醫(yī)師

    重慶渝都生殖醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    您好!孩子表現(xiàn)出的這種在人際交往上的障礙,我認(rèn)為還是要尋找一下原因的。性格遺傳的影響,或者是在這方面教育的缺失,甚至是某些事件都可以導(dǎo)致。如果可以找到原因,在解決問(wèn)題的時(shí)候就更有針對(duì)性。而在人際交往方面,父母的影響還是非常大的,平時(shí)不妨多帶孩子參加一些活動(dòng),會(huì)有不錯(cuò)的改善。

    2016-01-05 00:46
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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