4 歲女童智障不會交流等有無醫(yī)治辦法
患者信息：女4歲天津病情描述(發(fā)病時間、主要癥狀等)：經(jīng)常自己打自己，大人說話她聽不懂，不會與人交流，自己不會吃飯，不會大小便想得到怎樣的幫助：有沒有醫(yī)治的辦法曾經(jīng)治療情況及是否有過敏、遺傳病史：醫(yī)治過，醫(yī)生說是智障，有殘疾證，沒有遺傳史
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回答5
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閔寶權 副主任醫(yī)師
北京宣武醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內科
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4 歲女童出現(xiàn)智障，存在交流、生活自理等方面的障礙，其原因可能包括先天性因素、腦部損傷、代謝異常、染色體異常、環(huán)境因素等。 1.先天性因素：如先天性腦發(fā)育不良，可能在胎兒期就存在腦部結構或功能的異常。 2.腦部損傷：出生時的產傷、缺氧，或成長過程中的腦部外傷等，都可能影響大腦功能。 3.代謝異常：某些代謝性疾病，如苯丙酮尿癥，會影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。 4.染色體異常：像唐氏綜合征等染色體疾病，可導致智力障礙。 5.環(huán)境因素：長期處于不良環(huán)境，如嚴重營養(yǎng)不良、缺乏關愛和教育等，也可能產生影響。 對于智障兒童，需要綜合評估其具體情況，制定個性化的治療和康復方案。包括特殊教育、康復訓練、心理支持等，同時家長要給予足夠的關愛和耐心。藥物治療方面，可在醫(yī)生指導下使用奧拉西坦、吡拉西坦、胞磷膽堿鈉等改善腦代謝的藥物，但藥物治療只是輔助手段。建議家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童神經(jīng)科就診，進行全面評估和治療。
2025-03-04 19:48
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回答4
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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這種情況有多長時間了？引起這種情況的原因可能與高燒有一定的關系建議去醫(yī)院進行詳細的檢查。
2016-01-05 23:00
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回答3
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內科
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這種情況建議做個腦電圖這種情況建議做個腦電圖檢查，看腦部是否有發(fā)育或其他原因引起的損傷，一般認知和運動能力減退主要是考慮腦部上運動神經(jīng)元損傷為主
2016-01-05 22:30
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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這個情況應該是先天性發(fā)育不良，應該到當?shù)氐尼t(yī)科大學附屬醫(yī)院檢查染色體，明確診斷，但是這種疾病治療比較困難，
2016-01-05 11:45
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回答1
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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小孩智力低下，多動癥，需要檢查腦部CT，配合治療建議積極注意配合檢查，均衡營養(yǎng)，禁辛辣食品，防止感染
2016-01-05 09:18
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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