孩子學(xué)習(xí)不專心愛做小動作咬手指咋辦
我家孩子學(xué)習(xí)成績很差我們打也打過罵也罵過也分析過醫(yī)院也去過上課就是不專心聽講愛做小動作咬手指
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
黃樹棟 副主任醫(yī)師
陽江市人民醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內(nèi)科
-
孩子學(xué)習(xí)時不專心、愛做小動作、咬手指可能是多種原因?qū)е碌?,如注意力缺陷多動障礙、微量元素缺乏、心理因素、不良習(xí)慣、環(huán)境影響等。 1.注意力缺陷多動障礙:這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。孩子難以集中注意力,容易沖動和多動。需要專業(yè)醫(yī)生評估診斷,可能會采用行為治療和藥物治療,如哌甲酯、托莫西汀等。 2.微量元素缺乏:比如鋅、鐵等缺乏可能影響孩子的注意力和行為。可通過飲食調(diào)整或補(bǔ)充劑改善,食物如瘦肉、魚類富含鋅,菠菜等富含鐵。 3.心理因素:學(xué)習(xí)壓力大、家庭氛圍緊張等可能導(dǎo)致孩子焦慮,從而出現(xiàn)這些表現(xiàn)。家長要多與孩子溝通,給予支持和鼓勵。 4.不良習(xí)慣:長期形成的不良習(xí)慣較難改正,需要耐心引導(dǎo)和監(jiān)督。 5.環(huán)境影響:嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境不利于孩子集中注意力。要為孩子創(chuàng)造安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間。 孩子出現(xiàn)這些問題,家長不要一味打罵,應(yīng)耐心尋找原因,采取科學(xué)合理的方法幫助孩子改善。必要時及時就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行干預(yù)。
2025-03-07 00:47
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
-
李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
根據(jù)你說的情況,學(xué)習(xí)成績差打罵是沒有用的,孩子成績差跟思維的理解能力有很大的關(guān)系,這個時候需要父母對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo),幫助孩子理解課堂上學(xué)到的東西,孩子上課不專心,有兩種可能1、老師講的課他不理解,所以他就不專心聽2、孩子對學(xué)習(xí)不感興趣。你好,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣開始入手,逐步去引導(dǎo)小孩。祝您健康!
2016-01-07 03:52
-
其他網(wǎng)友提過類似問題,你可能感興趣
針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
你可能對下面的內(nèi)容感興趣
- 醫(yī)院排行:神經(jīng)性頭疼頭暈怎么治“在線...
- 今日焦點(diǎn):神經(jīng)性頭痛的癥狀表現(xiàn)“康復(fù)...
- 破解就醫(yī)難題!9月4日—5日,昆明康...
- 京滬云名醫(yī)齊聚!7月26日—27日,...
- 會診預(yù)告 | 7月26日—27日,北...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科何棟源主任:巧施...
- 【僅剩一天!】距離北京神經(jīng)內(nèi)科大咖李...
- 昆明康瑞醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科專家何棟源:腦梗...
- 近期要聞!湖南治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪家好...
- 7月12日-13日,北京天壇醫(yī)院神經(jīng)...