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孩子去年撞頭后成績(jī)不好,能吃復(fù)方腦蛋白水解物片嗎?

去年跌倒撞到了頭,CT結(jié)果沒什么事情,醫(yī)生開了盒補(bǔ)腦的藥,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不太好,我想買盒復(fù)方腦蛋白水解物片給他吃,不知?jiǎng)┝靠梢远嗌?效果怎樣?請(qǐng)高人指導(dǎo)一下!

  • 回答3

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    彭英 主任醫(yī)師

    中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)科

    孩子頭部受傷后成績(jī)不佳,是否能服用復(fù)方腦蛋白水解物片需要綜合多方面因素判斷,包括受傷程度、恢復(fù)情況、身體整體狀況、藥物適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)方法等。 1.受傷程度:較輕的撞擊可能未造成實(shí)質(zhì)性損傷,對(duì)學(xué)習(xí)影響不大。嚴(yán)重撞擊即便當(dāng)時(shí) CT 無(wú)異常,也可能存在潛在影響。 2.恢復(fù)情況:身體恢復(fù)不僅包括頭部,還涉及心理。若孩子仍有頭痛、頭暈等癥狀,可能影響學(xué)習(xí)。 3.身體整體狀況:孩子的營(yíng)養(yǎng)狀況、睡眠質(zhì)量、是否有其他疾病等,都會(huì)影響大腦功能和學(xué)習(xí)能力。 4.藥物適應(yīng)性:復(fù)方腦蛋白水解物片并非適用于所有情況,個(gè)體對(duì)藥物的反應(yīng)存在差異。 5.學(xué)習(xí)方法:成績(jī)不好也可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),而非單純的身體原因。 總之,孩子頭部受傷后成績(jī)不好,不能簡(jiǎn)單地依靠服用復(fù)方腦蛋白水解物片解決。建議先帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面檢查評(píng)估,由醫(yī)生根據(jù)具體情況決定是否用藥及選擇合適的治療方案。同時(shí),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和心理狀態(tài),多方面綜合改善。

    2025-03-06 12:39
  • 回答2

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    薛祖洋 醫(yī)師

    冠縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    兒科

    腦蛋白水解物是從健康豬新鮮大腦組織中提取的一種活性肽類水解物,含有多種人腦必需氨基酸及腦磷脂、卵磷脂、肽類神經(jīng)生長(zhǎng)因子等。本品為能以多種方式作用于中樞神經(jīng),調(diào)節(jié)和改善神經(jīng)元的代謝,促進(jìn)突觸的形成,誘導(dǎo)神經(jīng)元的分化,并進(jìn)一步保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞免受各種缺血和神經(jīng)毒性的損害。本品可通過(guò)血腦屏障,促進(jìn)腦內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,影響呼吸鏈,具有抗缺氧的保護(hù)能力,改善腦內(nèi)能量代謝。

    2016-01-07 05:49
  • 回答1

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    李強(qiáng) 醫(yī)師

    濰坊市人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    普內(nèi)科

    你好,根據(jù)你說(shuō)的情況,腦蛋白水解物片:用于顱腦外傷、腦血管病后遺癥伴有記憶減退及注意力集中障礙的癥狀改善。對(duì)腦功能不全有輔助改善作用,也用于蛋白質(zhì)缺乏、神經(jīng)衰弱病人以及對(duì)一般蛋白質(zhì)消化吸收障礙的病例。

    2016-01-06 23:26
就醫(yī)問(wèn)藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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