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杜寶新 主任醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級甲等
腦病一科
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孩子出現(xiàn)智力低下、身體健康但記性差、理解力差且貪玩的情況,可能由多種因素導(dǎo)致,如遺傳因素、腦部損傷、營養(yǎng)不良、環(huán)境因素、心理問題等。 1.遺傳因素:某些遺傳疾病可能影響孩子的智力和認知發(fā)展。例如先天性甲狀腺功能減退癥,如果能早期診斷并給予甲狀腺素補充治療,孩子的智力和生長發(fā)育可能得到改善。 2.腦部損傷:出生時的缺氧、早產(chǎn)、腦部感染或外傷等導(dǎo)致的腦部損傷,可能影響智力。治療方法可能包括康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療(如腦蛋白水解物、神經(jīng)節(jié)苷脂等)以促進神經(jīng)修復(fù)。 3.營養(yǎng)不良:長期缺乏某些關(guān)鍵營養(yǎng)素,如蛋白質(zhì)、鐵、鋅、碘等,會影響大腦發(fā)育。改善飲食結(jié)構(gòu),補充相應(yīng)營養(yǎng)素有助于恢復(fù)。 4.環(huán)境因素:不良的家庭環(huán)境、缺乏教育刺激等也會影響孩子的認知能力。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,加強教育引導(dǎo)很重要。 5.心理問題:如焦慮、抑郁等心理障礙可能影響孩子的學(xué)習(xí)和認知。需要心理治療和必要時的藥物干預(yù)(如舍曲林、氟西汀等)。 孩子出現(xiàn)智力低下等問題,家長應(yīng)引起重視,及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行全面檢查和評估,明確原因后采取針對性的治療和干預(yù)措施,幫助孩子盡可能地提高智力和認知水平。
2025-03-10 05:27
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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孩子是輕度腦發(fā)育不良,用中藥龜-龍-腦康修復(fù)損傷腦細胞,含有豐富的神經(jīng)營養(yǎng)因子、小分子多肽、多種氨基酸,這些有效成分可直接作用于腦細胞,具有促進蛋白質(zhì)合成抗腦皮質(zhì)缺氧、改善腦能量代謝、加速腦血液循環(huán),有利于病情盡快恢復(fù)。對促進孩子腦發(fā)育效果很理想,孩子會好起來的孩子現(xiàn)在發(fā)脾氣嗎?注意力集中嗎?
2016-01-08 13:27
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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