3 歲 1 個月孩子語言和社交方面的異常表現(xiàn)
我兒子3歲1個月了，說話，代詞，你我分不清楚，老喜歡自己一個人自言自語，不喜歡和小朋友一起玩，但是和比他大7個月的表哥玩得很開心，不過沒什么語言交流愛模仿他們說的方言，我們平時說普通話。他發(fā)音沒問題的，什么都會說，兒歌唐詩都會一些，只要他注意聽了。顏色認識、看圖說話，問他都會回答，就是平時問他話不愛搭理，最近有時會搭理一些了，好像沒聽到似的，比如問他去哪玩好不好，他不說好，好的，比較判逆，要他干什么他都說不；如果我對他說話大聲點，表現(xiàn)生氣的樣子，他也會很生氣，說要拉尿拉到廳里地面上，好像要懲罰我，反正平時不讓他干的，他這時都說出來氣我；代詞分不清楚，他說自己要干嘛，就入他的名字，不會說我要干嘛，問他：你在干什么？他回答，你在看書或干嘛；不愛和小朋友玩，看到陌生人特別緊張、害怕他見了陌生人很緊張害怕
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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戚元麗 主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級甲等
精神心理科
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3 歲 1 個月孩子在語言表達、社交互動、行為反應(yīng)等方面存在一些情況，如代詞使用不清、不愛與小朋友玩、對陌生人緊張等，可能與孩子的發(fā)育階段、家庭環(huán)境、性格特點等有關(guān)。 1. 語言發(fā)展：孩子在這個階段語言能力還在不斷完善中，代詞混淆是常見現(xiàn)象，但持續(xù)存在可能需要關(guān)注。家長應(yīng)多與孩子交流，提供正確的語言示范。 2. 社交興趣：不愛和小朋友玩，可能是還沒掌握社交技巧，或者對特定環(huán)境不適應(yīng)。家長可創(chuàng)造更多社交機會，引導(dǎo)孩子學(xué)會分享和合作。 3. 環(huán)境影響：家庭語言環(huán)境不一致，如平時說普通話，孩子模仿方言，可能影響語言表達的準確性。應(yīng)盡量保持語言環(huán)境的穩(wěn)定和統(tǒng)一。 4. 性格因素：孩子性格較倔強、叛逆，可能影響其對指令的反應(yīng)。家長要注意教育方式，避免強硬態(tài)度。 5. 心理狀態(tài)：對陌生人緊張害怕，可能是孩子安全感不足。家長要給予更多關(guān)愛和陪伴，增強孩子的自信心。 孩子的這些表現(xiàn)需要家長耐心觀察和引導(dǎo)，如果情況沒有改善或加重，建議及時咨詢專業(yè)醫(yī)生，進行全面評估和指導(dǎo)。
2025-03-09 18:15
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回答1
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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可以先帶寶寶到口腔科看是否有舌系帶發(fā)育異常
2016-01-08 20:29
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