四歲兒子智力低下語言障礙，神經(jīng)修復(fù)注射針?biāo)尚袉?/h3>
2025-03-09 12:06
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我兒子四歲，智力低下，語言障礙，醫(yī)生說要進(jìn)行神經(jīng)修復(fù)，注射針?biāo)?，此法可行?
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回答2
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姜亞軍 主任醫(yī)師
江蘇省中醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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對于四歲孩子智力低下和語言障礙，神經(jīng)修復(fù)注射針?biāo)欠窨尚?，需要綜合多方面因素來判斷，包括病情嚴(yán)重程度、病因、孩子的身體狀況、治療效果預(yù)期以及可能的風(fēng)險等。 1. 病情嚴(yán)重程度：如果孩子的癥狀較輕，神經(jīng)損傷相對較小，這種治療可能有一定幫助。但如果病情嚴(yán)重，單一的注射針?biāo)赡苄Ч邢蕖?2. 病因：明確導(dǎo)致孩子智力和語言問題的原因至關(guān)重要。如遺傳因素、出生時缺氧、腦部感染等。不同病因?qū)χ委煹姆磻?yīng)各異。 3. 孩子身體狀況：孩子的整體健康狀況，包括是否存在其他疾病、免疫系統(tǒng)功能等，會影響治療的安全性和效果。 4. 治療效果預(yù)期：神經(jīng)修復(fù)治療的效果并非立竿見影，可能需要一定時間觀察和評估。 5. 可能的風(fēng)險：注射針?biāo)赡軒硪恍┎涣挤磻?yīng)，如過敏、局部疼痛、感染等。 總之，對于孩子的這種情況，家長應(yīng)與醫(yī)生充分溝通，權(quán)衡利弊，綜合考慮各種因素后再決定是否選擇神經(jīng)修復(fù)注射針?biāo)闹委煼椒?。同時，還可以結(jié)合康復(fù)訓(xùn)練等綜合治療手段，以提高孩子的生活質(zhì)量和能力。
2025-03-10 07:17
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回答1
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級
內(nèi)科
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你好，根據(jù)你的描述醫(yī)生的意思是需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。并且需要注射神經(jīng)節(jié)苷脂針營養(yǎng)腦細(xì)胞
2016-01-11 01:25
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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