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大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)與工作抉擇苦惱如何解

問(wèn)題描述:我大學(xué)剛畢業(yè),也不怕大家笑話,大學(xué)四年什么都沒(méi)學(xué)到,光玩來(lái)著,現(xiàn)在畢業(yè)了,找工作很難.爸媽叫我天天看書(shū),就得考公務(wù)員,研究生,有時(shí)候?qū)W習(xí)效率真的好低,我要一直這樣學(xué)嗎?但是先找個(gè)工作的話沒(méi)有很好的,爸媽很要面子的.怕別人說(shuō)這說(shuō)那我該繼續(xù)學(xué)習(xí)么?我也知道學(xué)習(xí)很重要,但是心靜不下來(lái),爸媽每天回來(lái)都會(huì)罵我說(shuō)我,我不想他們生氣,很苦惱.邊工作邊學(xué)習(xí)會(huì)好點(diǎn)么?我是不是問(wèn)的有點(diǎn)偏?

  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    陳東梅 副主任醫(yī)師

    肇慶市第一人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)內(nèi)科

    大學(xué)畢業(yè)面臨學(xué)習(xí)與工作的抉擇,感到苦惱,原因包括自身規(guī)劃不明、父母期望壓力、學(xué)習(xí)效率低、心態(tài)浮躁、擔(dān)心他人看法等。 1. 自身規(guī)劃不明:對(duì)未來(lái)發(fā)展方向缺乏清晰認(rèn)知,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)和工作間徘徊。應(yīng)先明確自身興趣和優(yōu)勢(shì),制定可行的職業(yè)規(guī)劃。 2. 父母期望壓力:父母的期望給造成較大心理負(fù)擔(dān)。要與父母坦誠(chéng)溝通,讓他們了解自己的想法和困難。 3. 學(xué)習(xí)效率低:可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或環(huán)境不佳。嘗試改善學(xué)習(xí)環(huán)境,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用有效的學(xué)習(xí)方法,如番茄工作法。 4. 心態(tài)浮躁:難以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)??赏ㄟ^(guò)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、冥想等方式放松身心,調(diào)整心態(tài)。 5. 擔(dān)心他人看法:過(guò)于在意他人評(píng)價(jià),影響決策。要樹(shù)立自信,專注自身發(fā)展,明白生活是為自己而活。 總之,要綜合考慮自身情況和外部因素,找到適合自己的道路,勇敢邁出第一步,逐步解決當(dāng)前的困境。

    2025-03-19 19:56
  • 回答1

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    崔立靜 醫(yī)師

    中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院

    一級(jí)

    內(nèi)科

    大學(xué)里學(xué)習(xí)的東西只是一個(gè)基礎(chǔ),更多的工作和大學(xué)學(xué)習(xí)的東西不是直接有關(guān)系.而是需要在工作中不斷的來(lái)提高自己.先找個(gè)工作去做,慢慢適應(yīng)社會(huì),慢慢提高自己.需要自信心,希望你努力.心岸醫(yī)生祝福你

    2016-01-17 13:44
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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