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高考前孩子壓力大出現(xiàn)異常狀態(tài)怎么辦

兒童學(xué)習(xí)障礙

馬上高考了。我總是心里慌慌的,這是怎么了?還在馬上要高考。當(dāng)媽的都跟著緊張,那會(huì)真不知道怎么了。給小孩添加了很大壓力。曾常跟他說(shuō)考不上就回鄉(xiāng)下種地,其實(shí)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),這兩天就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里整天不出來(lái)也不和人說(shuō)話。有時(shí)莫名的發(fā)呆。甚至還出現(xiàn)胡言亂語(yǔ)的現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越神志不清了。經(jīng)常握著拳,手心冒汗,現(xiàn)在真后悔當(dāng)初給的壓力太大,怎么辦?

  • 回答5

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    郭怡菁 副主任醫(yī)師

    東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)內(nèi)科

    高考前孩子因壓力大出現(xiàn)異常狀態(tài),可能是心理應(yīng)激反應(yīng)、焦慮障礙、抑郁傾向、精神緊張性障礙、神經(jīng)衰弱等原因?qū)е隆?1.心理應(yīng)激反應(yīng):面對(duì)高考這一重大事件,孩子心理承受了巨大壓力,超出其適應(yīng)能力,出現(xiàn)暫時(shí)的情緒和行為異常。 2.焦慮障礙:過(guò)度擔(dān)憂高考結(jié)果,表現(xiàn)為心慌、手心冒汗、發(fā)呆等。 3.抑郁傾向:長(zhǎng)期壓力積累,可能產(chǎn)生消極情緒,如情緒低落、不愛(ài)與人交流。 4.精神緊張性障礙:大腦神經(jīng)功能失調(diào),導(dǎo)致胡言亂語(yǔ)、神志不清。 5.神經(jīng)衰弱:長(zhǎng)期精神緊張,引起大腦易興奮和易疲勞,出現(xiàn)注意力不集中、發(fā)呆等。 家長(zhǎng)應(yīng)盡快帶孩子尋求專業(yè)幫助,如前往正規(guī)醫(yī)院的精神心理科就診。給予孩子充分的理解和支持,幫助其緩解壓力,恢復(fù)正常狀態(tài)。同時(shí),要注意避免再次給孩子施加壓力。

    2025-03-19 12:48
  • 回答4

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    黃飛龍 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    婦產(chǎn)科

    心慌在我們醫(yī)學(xué)上又稱心悸。心悸是心臟強(qiáng)有力的、很快的、不規(guī)則的搏動(dòng)。強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)之后心臟有幾分鐘的心悸是正常的,不必顧慮。吸煙、飲咖啡或飲茶太多,心臟受咖啡因或尼古丁的刺激,精神緊張,都會(huì)發(fā)生心悸的現(xiàn)象。如果不是因?yàn)樯厦嫠龅脑蚧蚴沁\(yùn)動(dòng)、情緒的影響,心悸持續(xù)了好多天,若還有呼吸困難或其他現(xiàn)象,就要去看醫(yī)生

    2016-01-18 19:32
  • 回答3

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    孔書雪 醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    您好,考前綜合癥一般心理素質(zhì)差的孩子經(jīng)常會(huì)這樣的,您平時(shí)給孩子壓力大,現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)間了,就要從心里上給孩子放松。再說(shuō)高考也不是唯一的出路,300行,行行出狀元,干什么也是一樣的,建議孩子一定要從心理上放松,輕松上陣,才會(huì)考好的。

    2016-01-18 05:28
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    心慌可以見(jiàn)于很多疾病,如心率失常,貧血或者甲狀腺功能亢進(jìn)的患者,有些肺部疾病也可發(fā)生建議你調(diào)整好心態(tài)和情緒,如果長(zhǎng)期不能好轉(zhuǎn)建議你立即去醫(yī)院檢查,明確診斷后才能更好的治療

    2016-01-18 03:35
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    劉保福 主治醫(yī)師

    威縣常屯衛(wèi)生院

    一級(jí)甲等

    婦產(chǎn)科

    您好,看過(guò)您描述的情況,您的孩子應(yīng)該是高考臨近,孩子自己和您給孩子施壓,造成心理壓力過(guò)大,有點(diǎn)超出了孩子的正常承受極限建議您近期不要和孩子討論高考時(shí)事情,抽個(gè)時(shí)間陪孩子去看場(chǎng)電影,調(diào)整一下心態(tài),多給孩子吃點(diǎn)水果,可以舒緩孩子緊張的心情,注意睡眠,孩子能考出好成績(jī)的

    2016-01-18 01:26
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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