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高三學(xué)生壓力大靜不下心煩躁怎辦

我是一名高三的學(xué)生,我本來(lái)學(xué)習(xí)壓力就特別的大了,但是我最近不知道是怎么回事,我就是靜不下心來(lái),沒(méi)有心思看書(shū),但是我也沒(méi)有什么別的心思,就是不能安心看書(shū),總覺(jué)得特別的煩躁,什么事情都干不好

  • 回答5

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    隋立森 主任醫(yī)師

    廣東省中醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    癲癇中心(大學(xué)城分院)

    高三學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大出現(xiàn)靜不下心、煩躁的情況,可能是心理因素、睡眠不足、用腦過(guò)度、缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食不當(dāng)?shù)人隆?1.心理因素:高三學(xué)業(yè)繁重,心理負(fù)擔(dān)重,易產(chǎn)生焦慮、煩躁情緒。應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié),如通過(guò)深呼吸、冥想等方式放松。 2.睡眠不足:長(zhǎng)期睡眠缺乏會(huì)影響大腦功能和情緒調(diào)節(jié)。要保證每天充足睡眠,睡前避免使用電子設(shè)備。 3.用腦過(guò)度:長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度學(xué)習(xí)使大腦疲勞??蛇m當(dāng)休息,每隔一段時(shí)間進(jìn)行短暫放松。 4.缺乏運(yùn)動(dòng):身體活動(dòng)少,血液循環(huán)和代謝不佳。每天安排適量運(yùn)動(dòng),如散步、慢跑。 5.飲食不當(dāng):營(yíng)養(yǎng)不均衡或攝入過(guò)多刺激性食物也會(huì)影響情緒。多吃富含維生素和礦物質(zhì)的食物,如新鮮蔬果。 總之,出現(xiàn)這種情況要綜合調(diào)整,保持良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果癥狀持續(xù)不緩解,建議尋求專業(yè)心理醫(yī)生幫助。

    2025-03-28 05:46
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    李增沛 主治醫(yī)師

    南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    五官科

    你好,建議你放松一下,暫時(shí)可以放下課本去戶外散散心,或和好朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)都可以。主要還是要找到你心煩的原因,是學(xué)習(xí)中的還是生活中的,這樣就更容易對(duì)診下藥,調(diào)整自己的心情,不然就算學(xué)習(xí)也沒(méi)有效率。

    2016-01-25 19:58
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    任立存 主治醫(yī)師

    重慶渝都生殖醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    面對(duì)很大的心理壓力,內(nèi)心沖突復(fù)雜,可能包含學(xué)業(yè)、家庭、人際、情感和性。會(huì)有一些情緒積聚內(nèi)心,比如焦慮、煩躁、憤怒、茫然、孤單等,難以用言語(yǔ)表達(dá),就會(huì)轉(zhuǎn)化為脾氣爆發(fā)、沖動(dòng)行為,甚至一些心理問(wèn)題。需要嘗試面對(duì)和接納自己的負(fù)面情緒,并尋求適合自己的方式宣泄,比如朋友之間的交流,興趣愛(ài)好等。你好。放松一下,暫時(shí)可以放下課本去戶外散散心,或和好朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)都可以。主要還是要找到你心煩的原因,是學(xué)習(xí)中的還是生活中的,這樣就更容易對(duì)診下藥,調(diào)整自己的心情,不然就算學(xué)習(xí)也沒(méi)有效率

    2016-01-25 15:53
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    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    你好,建議你放松一下,暫時(shí)可以放下課本去戶外散散心,或和好朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)都可以。主要還是要找到你心煩的原因,是學(xué)習(xí)中的還是生活中的,這樣就更容易對(duì)診下藥,調(diào)整自己的心情,不然就算學(xué)習(xí)也沒(méi)有效率。

    2016-01-25 10:40
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    劉保福 主治醫(yī)師

    威縣常屯衛(wèi)生院

    一級(jí)甲等

    婦產(chǎn)科

    你好,建議你放松一下,暫時(shí)可以放下課本去戶外散散心,或和好朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)都可以。主要還是要找到你心煩的原因,是學(xué)習(xí)中的還是生活中的,這樣就更容易對(duì)診下藥,調(diào)整自己的心情,不然就算學(xué)習(xí)也沒(méi)有效率

    2016-01-24 20:11
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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