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五年級孩子做事拖拉、睡眠不足且不愛交流咋辦

我想請問一下孩子上小學五年級了做任何事情都不慌不忙哪怕很著急的事情都不慌不忙無所謂經常睡眠不足晚上10點以后才做完事情在睡早上起不來放學回家不先做作業(yè)先玩通常在家里玩或看電視你不叫她她不會主動先寫作業(yè)以至于家長發(fā)脾氣要被罵了才去做邊做邊玩一點點作業(yè)要做幾個小時沒有課外的學習請問該怎么辦第一次問題補充:她上五年級了但她不愿意與人交流總是一個人悶著不愛說

  • 回答5

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    周列民 主任醫(yī)師

    中山大學附屬第七醫(yī)院

    三級甲等

    神經醫(yī)學中心

    孩子出現(xiàn)做事拖拉、睡眠不足、不愛交流的情況,可能與習慣養(yǎng)成、心理因素、家庭環(huán)境、學習壓力、生理因素等有關。 1.習慣養(yǎng)成:孩子長期形成的不良習慣,如先玩后寫作業(yè),導致作業(yè)拖延。應制定規(guī)律的作息和學習計劃,培養(yǎng)良好的時間管理能力。 2.心理因素:可能存在焦慮、抑郁等情緒,影響其行為和交流。家長要多關心孩子的內心感受,給予支持和鼓勵。 3.家庭環(huán)境:家庭氛圍不和諧或家長教育方式不當,會讓孩子產生抵觸情緒。營造溫馨、和諧的家庭環(huán)境,家長以身作則很重要。 4.學習壓力:作業(yè)過多或難度較大,讓孩子感到疲憊和逃避。家長可與老師溝通,調整作業(yè)量和難度。 5.生理因素:睡眠不足可能影響孩子的注意力和情緒。保證充足睡眠,規(guī)律作息,創(chuàng)造安靜舒適的睡眠環(huán)境。 孩子的這些問題需要家長耐心引導和幫助,關注孩子的身心發(fā)展,逐步改善其行為和狀態(tài)。

    2025-03-27 05:38
  • 回答4

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價

    李希弘 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    您好!首先您是一個自尊心特強的一個人,而且您對您自己要求非常高,現(xiàn)在您最重要的就是保持良好的心態(tài),調節(jié)好自己的心情,不要給自己施加太大的壓力,壓力符合4過重以免造成不必要的影響!

    2016-01-26 06:27
  • 回答3

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    谷印亮 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    理療科

    要掌握孩子心理,成長中孩子的心理隨年齡段而發(fā)生變化,次期心理特征由依戀轉變?yōu)閷α?,不愿和家長交流,而是愿意和朋友交流,所以要掌握孩子心理,和他以朋友相待,不要以家長的口吻命令他,技巧在于自己掌握。

    2016-01-26 01:11
  • 回答2

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    軒存旺 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,這需要你的自我調整了,忠言逆耳利于行呀。

    2016-01-25 21:32
  • 回答1

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    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    內科

    多和他交流,多鼓勵、少批評。以身作則樹立榜樣。

    2016-01-25 21:27
就醫(yī)問藥

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