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自我感覺有學(xué)習(xí)障礙如何有效治療

兒童學(xué)習(xí)障礙

學(xué)習(xí)障礙該如何治療,我自我感覺有些學(xué)習(xí)障礙,比如大聲朗讀有時(shí)候會(huì)添加字或丟到字,閱讀能能力不行。數(shù)學(xué)計(jì)算,加法寫成減法或減法寫成加法。

  • 回答4

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    劉冰 主治醫(yī)師

    中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)一科

    學(xué)習(xí)障礙是一種可能影響學(xué)習(xí)能力的情況,包括注意力不集中、閱讀和計(jì)算困難等。其成因復(fù)雜,可能與神經(jīng)發(fā)育、心理因素、環(huán)境影響、教育方式和生理疾病等有關(guān)。 1.神經(jīng)發(fā)育:大腦某些區(qū)域的發(fā)育不完善可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙。例如,小腦發(fā)育不良可能影響平衡和協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。 2.心理因素:焦慮、抑郁等心理問題可能分散注意力,降低學(xué)習(xí)效率。 3.環(huán)境影響:不良的家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍可能影響學(xué)習(xí)積極性和專注度。 4.教育方式:不恰當(dāng)?shù)慕逃椒赡軣o法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和潛能。 5.生理疾病:如視力、聽力問題,或者某些慢性疾病,會(huì)干擾學(xué)習(xí)過程。 總之,對(duì)于自我感覺有學(xué)習(xí)障礙的情況,應(yīng)綜合考慮多方面因素。建議及時(shí)尋求專業(yè)幫助,如到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科或兒童青少年心理科就診,通過專業(yè)評(píng)估和診斷,制定個(gè)性化的治療方案。同時(shí),自身也要保持積極的心態(tài),努力改善學(xué)習(xí)狀況。

    2025-03-28 04:47
  • 回答3

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    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級(jí)

    外科

    您好:您的這個(gè)情況我建議您不要有什么心理壓力的,一定要積極的鍛煉糾正這種表現(xiàn)的,平時(shí)多加鍛煉是最好的方法。

    2016-01-26 21:04
  • 回答2

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    楊東銀 醫(yī)師

    安都衛(wèi)生院

    一級(jí)

    內(nèi)科

    培養(yǎng)與人交流的能力。這是孩子以后長(zhǎng)大出身社會(huì)最重要的,可面對(duì)面地教孩子進(jìn)行口的開閉,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行口語交流??梢远嘟o孩子談?wù)撘恍┧信d趣的話題,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

    2016-01-26 17:30
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    張俊相 住院醫(yī)師

    威縣婦女兒童醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    外科

    您應(yīng)知道瘋狂英語創(chuàng)始人李洋,他一開始的英語也是比較差的,后來經(jīng)過自己的努力現(xiàn)在也是風(fēng)云人物了,他的做法就是多加朗讀,您這個(gè)情況也是一樣的,平時(shí)多加鍛煉自己的朗讀能力,多進(jìn)行運(yùn)算就可以的,希望我的回答可以給您帶來幫助。

    2016-01-26 14:08
就醫(yī)問藥

針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

意識(shí)障礙 失語
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