7 歲孩子智力低、輕微孤獨(dú)癥，如何改善？
現(xiàn)已7歲，說(shuō)話不全，不能自主學(xué)習(xí)，不太能和小孩子一塊玩,曾在貴醫(yī)院看過(guò)，說(shuō)是智力低，有輕微孤獨(dú)癥，社會(huì)適應(yīng)能力查，在服用在此拿的藥
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回答5
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漆微瑋 主治醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)一科
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7 歲孩子存在智力低、輕微孤獨(dú)癥，社會(huì)適應(yīng)能力差等情況，可通過(guò)綜合干預(yù)來(lái)改善，包括教育訓(xùn)練、藥物治療、心理支持、家庭關(guān)懷、社交引導(dǎo)等。 1. 教育訓(xùn)練：通過(guò)專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，制定個(gè)性化的教育訓(xùn)練計(jì)劃，提升孩子的認(rèn)知、語(yǔ)言和社交技能。 2. 藥物治療：如利培酮、阿立哌唑、舍曲林等，有助于改善孩子的情緒和行為問題，但需遵醫(yī)囑使用。 3. 心理支持：定期進(jìn)行心理咨詢，幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，增強(qiáng)自信心。 4. 家庭關(guān)懷：家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，營(yíng)造溫暖和諧的家庭環(huán)境。 5. 社交引導(dǎo)：鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)，逐步提高社交能力。 孩子的康復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要家庭、社會(huì)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的共同努力。家長(zhǎng)要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持為孩子提供支持和幫助，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2025-03-30 14:05
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回答4
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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孩子的成績(jī)差,究其原因,無(wú)非有以下幾個(gè)原因：1,上課時(shí)精力不集中2,課后不復(fù)習(xí)3,作業(yè)不能按時(shí)完成或雖然能按時(shí)完成,但是,方法不得法.您得先找到原因.不一定是智力問題,你得跟孩子多溝通,問問她為什么學(xué)習(xí)會(huì)差.希望我的回答能對(duì)你有所幫助,祝您早日康復(fù)!望采納!
2016-01-26 22:27
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回答3
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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您好，考慮孩子是否有圍產(chǎn)期缺氧腦損傷，還是有先天性遺傳代謝病，再就是否染色體的問題孩子的情況考慮多大了，建議去大醫(yī)院檢查看看，是否有可能治療的希望，如果是染色體的問題及先天性代謝性疾病考慮不好治愈醫(yī)生詢問：
2016-01-26 19:07
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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好多人提問呀，不過(guò)回答的好少呀。醫(yī)生能出來(lái)走走嗎
2016-01-26 15:14
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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是智力低下，不是腦癱，腦癱主要運(yùn)動(dòng)功能障礙成人很能難恢復(fù)，可用中藥提高智力
2016-01-26 10:10
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其他網(wǎng)友提過(guò)類似問題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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